日月潭教學(xué)課件應(yīng)該怎么做呢？老師們，以下是小編分享的日月潭教學(xué)課件模板，歡迎大家參考！

　教材分析：

　　本課描繪了臺(tái)灣日月潭的秀麗風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)寶島臺(tái)灣、對(duì)祖國山河的熱愛之情。作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來，最后介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風(fēng)光。本文文質(zhì)謙美，五個(gè)短小的自然段生動(dòng)和諧地展現(xiàn)了日月潭的迷人風(fēng)姿。教學(xué)中應(yīng)主要通過情境促讀、讀中悟情等方法引導(dǎo)學(xué)生對(duì)景之美、文之美進(jìn)行品味，激起學(xué)生對(duì)日月潭及寶島臺(tái)灣的熱愛之情。

學(xué)情分析：

　　學(xué)習(xí)這篇課文，不僅能讓學(xué)生們欣賞到日月潭的秀麗風(fēng)光，品味到文中的好詞佳句，還會(huì)使他們產(chǎn)生一個(gè)愿望：美麗、富饒的臺(tái)灣快回祖國的懷抱。

教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解日月潭名稱的由來和秀麗風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生熱愛寶島臺(tái)灣的思想感情。

　　2、理解描寫日月潭景色的句子，想象、體會(huì)那里的美麗。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦自己喜歡的自然段。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　1、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，積累語言，學(xué)會(huì)生字和新詞。

　　2、通過理解課文內(nèi)容，增強(qiáng)熱愛寶島臺(tái)灣的感情，樹立祖國統(tǒng)一的意思。

　　教學(xué)資源：中國地圖、有關(guān)臺(tái)灣的資料、圖片、卡片。

　　教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)

　教學(xué)過程:

　　第一課時(shí)

　一.看圖導(dǎo)入,揭示課題

　　1.出示中國地圖,找到臺(tái)灣。

　　同學(xué)們,這就是我們祖國的寶島-一臺(tái)灣。在臺(tái)灣省中部群山環(huán)繞,樹木茂盛,在其中的一座高山上,有一個(gè)風(fēng)光秀麗,景色宜人的湖,它也是臺(tái)灣最大的湖。出示課文插圖,板書課題，這個(gè)湖就是一一(指讀課題)〈日月潭〉。

　　2.讀準(zhǔn)課題,了解”潭”的意思.