青蛙（Frog）屬于脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物，成體無尾，卵產于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經過變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。

兩只青蛙教學課件

教學目標：

　　１、學習課文中出現的生字新詞

　　２、進一步學習默讀課文

　　３、理解課文內容,明白看問題不能太片面,干革命事情只要有恒心、有毅力，就會獲得成功

教學重點：著重理解兩只青蛙的言行

教學難點：在理解內容的基礎上體會故事所蘊含的道理

教學用具：小青蛙卡片、課件

教學用時:兩課時

教學過程：

第一課時

激情導入：

　　大家好！歡迎大家來到“快樂大本營”的直播現場，我是快樂主播——黃華卿。首先，讓我們一起喊出“快樂大本營”的口號：“快樂大本營，天天好心情！”（齊聲）希望大家玩得開心，快樂到永遠！

　　現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓的到來：（鼓掌）

　　嘉賓（一只戴有青蛙頭飾的小朋友）從教室門外走進來，向大家做自我介紹：

　　大家好！我是小青蛙！你們喜歡我嗎？（喜歡）大家愿意和我交朋友嗎？（愿意）如果愿意，請為我鼓掌好嗎？謝謝大家！

　　快樂主播說：“今天我們邀請小青蛙與我們一起來進行闖關游戲，而且將累計計分，實行積分賽，你們敢不敢來？（敢！）

第一關：拼音關

　　欣(xīn) 服(fú) 終(zhōng) 夕(xī) 兄(xiōng) 弟(dì) 底(dǐ) 欠(qiàn)

第二關：組詞關（最少兩個）

　　欣(欣賞 欣欣向榮 欣喜 欣然) 衣(衣服 衣物 外衣 衣料)

　　終(終于 終極 終年 終生) 夕(夕陽 前夕 除夕 )

　　兄(兄弟 兄長 兄妹 弟兄) 弟(弟兄 弟弟 弟妹 學弟)

　　井(井底 底下 底片 底細) 哈(哈欠 欠錢 欠條)