下面是小編收集整理的word使用教學課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!
[教學目的與要求]
1.知識與技能:初步了解“Word”軟件的用途;
初步了解“Word”的窗口組成,及其主要功能;
掌握Word的啟動方法;
基本掌握Word文檔的保存方法。
2.過程與方法:通過“任務驅動法”,放手讓學生“自主探究”。
3.情感態度價值觀:培養學生利用計算機處理文字的意識和能力。
4.創新與行為:讓學生積極嘗試用計算機來表達思想。
[課時安排]:
1 課時
[教學重點與難點]:
1.重點:掌握啟動和保存Word文檔的方法。
2.難點:認識Word 窗口的組成及其主要功能。
[教學準備]:
用Word編輯的日記、作文、電子小報等樣例;WEB學習平臺;課件。
[教學過程]:
一、導入
(屏幕:樣例滾動播放)初步感受“Word”魅力。
師:指名說,你看到了什么?(板書:名片,賀卡,電子小報,圖形,課程表,日記……)
師:同學們,如果你想在電腦上寫日記,你會使用哪些文字處理軟件呢?(記事本、寫字板)
(屏幕展示精美“Word日記”)如果要求大家制作這樣的文檔,你們覺得“記事本”和“寫字板”能勝任嗎?(可繼續展示精美電子小報,激發學生學習興趣。)
師:下面,老師隆重推出一位新朋友給大家認識,它是文字處理的專家。(屏幕:打開學習平臺)
剛才給大家欣賞的作品,全是Word 的杰作。(指名嗓門亮些的學生朗讀“Word簡介”)
我們可以用Word來寫作文、記日記,還可以制作漂亮的電子小報,現在讓我們開始吧!>
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/jiaoxuekejian/364955.htm