下面是小編收集整理的《窮人》教學(xué)課件，希望對(duì)您有所幫助!如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話,歡迎分享!

教材分析：

　　《窮人》的作者是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰。課文講的是漁夫和妻子桑娜在鄰居西蒙死后，主動(dòng)收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的故事，真實(shí)地反映了沙俄專制制度統(tǒng)治下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。課文用樸實(shí)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言，恰如其分地表達(dá)了真情實(shí)感，讀來(lái)使人深受感動(dòng)。

學(xué)情分析：

　　該文篇幅較長(zhǎng)， 學(xué)生在概括主要內(nèi)容時(shí)可能不容易一下子說(shuō)清楚，可提示學(xué)生先按事情的發(fā)展順序或桑娜的活動(dòng)給課文分段，然后歸納段意，最后合并段意。識(shí)字教學(xué)方面可以鼓勵(lì)學(xué)生在已有識(shí)字能力的基礎(chǔ)上，自主地、創(chuàng)造性地識(shí)字。閱讀教學(xué)方面要引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)，感受人物美好心靈。文中對(duì)環(huán)境和人物心理、對(duì)話的描寫，是體會(huì)人物美好心靈的關(guān)鍵，因而也是研讀的重點(diǎn)。在品味中體會(huì)思想感情，在體會(huì)中進(jìn)行有感情地朗讀。桑娜復(fù)雜不安的心理活動(dòng)及她與丈夫的對(duì)話，可作為練習(xí)和指導(dǎo)朗讀的重點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo)：

　　1.有感情地朗讀文章，概括課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)文中窮人寧可自己受苦也要幫助他人的美好品德。

　　2.通過(guò)批注品味文中語(yǔ)句，比較準(zhǔn)確地理解桑娜的心情，從人物的心理、語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)中感悟人物善良的品質(zhì)，并做出評(píng)價(jià)。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中，體會(huì)環(huán)境描寫以及心理描寫對(duì)表達(dá)人物品質(zhì)所起的作用，體會(huì)省略號(hào)的不同用法，學(xué)習(xí)寫一個(gè)心理活動(dòng)的片段。

教學(xué)重點(diǎn)：

　　從桑娜夫婦的心理和言行神態(tài)中感受漁夫和桑娜的美好心靈。