有人說愛上一座城是因為城中住著某個喜歡的人。起初我對文學的愛好，也源于這種關系。
上小學四年級的時候，教我語文課的是一位中年男老師，他是今生唯一一位讓我對愛與恨無所適從的人。帶數學課的也是一位姓蔡的中年男老師，他是我終身難忘的恩師。
語文老師在課堂上總能給我們講一些諸如“薛剛反唐”“三國演義”“水滸傳”的故事，經常聽得我們如癡如醉。從那時起一個宏大的愿望在我幼小的心靈里開始萌發：我一定要學好語文，將來也要像老師一樣能講許多生動有趣的歷史故事，寫一些能吸引讀者的傳奇小說。那時我還不知道寫好文章能成為作家，但我只想著能像老師那樣滔滔不絕地講許多稀奇古怪的故事，寫一些能讓大家羨慕的小說就已經很了不起了。
但后來的一件事讓我改變了初衷，那天課間活動時，我和本班很要好的幾位同學在玩游戲，玩得興致正濃時，五年級的楊建成同學前來搗亂，一開始和我只是舌戰，后來對我是一陣拳腳，野蠻極了。語文老師把我倆叫到辦公室，當著楊建成的面不問青紅皂白狠狠地批評了我，并扇了我兩記耳光，好像那天的事情全是我的錯，當時我委屈得泣不成聲，有淚只能咽進肚里。因為我心里明白，老師那樣做的理由似乎很充分，畢竟楊建成是村書記的兒子，要么惹不起，要么他是依了不看僧面看佛面的處事原則。不管怎樣當時在我心里劃上了一道深深的傷痕，久久無法愈合。從那以后我憎恨起語文老師來，也厭惡起他的語文課。后來的日子語文老師依然講他的故事，依然會有學生睜大眼睛去聽，但我卻覺得他的話語是那樣扎心，那樣刺耳，絲毫聽不進去。我剛剛盛開的文學夢想，就像曇花一夜之間凋零了。
也許正應了孔圣人“親其師，才會信其道”的這句教育古訓吧！從那以后我改弦更張，開始傾心于蔡老師的數學課。蔡老師，我心目中的一位好老師，一位剛正不阿，愛憎分明的好老師。那天我和楊建成打架的事是不知怎么跑到他的耳朵里的，他大發雷霆，當著全班同學的面嚴厲地批評了楊建成，并要求楊建成給我道歉。蔡老師為我伸張了正義，我暗自歡喜，卻滅了書記兒子的囂張氣焰，全班同學都拍手稱快。
上初中后，我又幸運地遇上了一位叫張天德的語文老師，他是一位和藹可親的老教師，有著父親般的慈祥。張老師經常把我的作文當范文讀給同學們聽，每當此時我心中像吃了蜜似的會高興一陣子。特別是我寫的《我的媽媽》那篇作文感染了全班同學。這篇作文寫的是我五、六歲時生病的一件事。那天晚上夜已經很深了，我肚子突然疼起來，疼得我在炕上直打滾，媽媽連忙起身下炕，翻箱倒柜給我找了幾粒治胃的藥，又在鍋里炒了食鹽，包在布袋里放到我的肚子上，這是一種偏方，據說可以暖胃驅疼。暖了好一陣子，我的疼痛絲毫沒有減輕。媽媽又燒了都哇水（穆斯林的一種用宗教驅邪的方子）讓我喝下。看著我疼痛的樣子，媽媽額角急出了豆大的汗珠。我望著媽媽愁容滿面的神情，強忍著劇痛。但細心的媽媽還是看出來了我疼得變了形的身軀和面容。記得當時已是凌晨兩點多了，媽媽背起我，推開家門，沖進黑夜，急匆匆地向衛生院奔去……
回到家，我把這篇作文讀給媽媽聽，媽媽聽著聽著激動得熱淚盈眶，連聲夸我是個懂得感恩的好孩子。
上了師范后，帶文選課的是周舟老師，一位如今很有影響的詩人。周老師講課引經據典，妙趣橫生，非常有感染力。聽他的課就像欣賞一件藝術品，很過癮。那純正而鏗鏘的普通話，那準確而傳神的語言表達，那身臨其境的意境描寫總會讓人癡迷。更讓我崇拜的是他發表了許多文章，出版了好幾本書。尤其是他的詩寫得很有磁性，吸引了無數讀者，這讓我打心底里由衷地仰慕。我暗暗下定決心，要學寫詩。正因為周老師的熏陶，班上好多同學都迷戀上了文學，熱衷于寫詩。于是，在這群所謂的文學愛好者的熱心倡導下，班上辦起了“陶冶”報，每期都有我的拙作發表。手指撫摸著散發著油墨味的班報，心底無比地自豪。周老師好多次在寫作課上點評我的習作，每當此時其他同學都會投來羨慕的目光。一晃四年師范生活結束了，臨別贈言里大多數同學都是祝愿我將來能成為詩人，祝愿我在刊物上發表第一首詩時告知他們一聲，他們也要分享我的快樂。
工作后，在我走上社會，成為社會浩瀚江河中的一滴水、一粒沙子時的二十年里，由于家務瑣事以及繁忙的工作，我的寫作夢幾乎擱置了下來。要說這二十多年里零零星星寫的文字，細數起來卻都沾染著功利和銅臭味，不是真正意義上的文學創作。比如我寫過的每學期學校工作總結，我撰寫的自己和學校其他老師的市園丁、縣園丁先進事跡材料，以及發到省市教育報刊的.論文，都是為了獲得榮譽，評定職稱。就連在給市縣廣播電臺和報刊上寫一些新聞報道稿也是為了掙稿酬。這些充滿功利色彩的文字，我認為不是真正的文學。
今年寒假，一次偶然的機會，我看到朋友圈里一位朋友在參加作家世界微刊征文，征文活動要求對發在作家世界微刊上的參賽作品進行投票和贊賞。我想朋友能參加征文活動，我何嘗不能呢？于是熬夜寫了一篇散文，興致勃勃地投到微刊上，在等待的那幾日里，我心里難捱極了，也焦慮極了。一會兒想著肯定登不了，一會兒又想著肯定會登上去的；一會兒看看手機上的微信是否有我的文字，一會兒又看看qq郵箱是否有我的退稿信。在忐忑不安的等待中，終于在第五日看到了自己的文字，我當時興奮不已，因為這是我平生在微刊發表的第一篇文章。文章刊登后我轉到朋友圈，不幾日閱讀量達到了六百多，贊賞達到四十多人，并且有許多朋友留言鼓勵我。其實我心里很清楚，不是我的文章好，而是大家在默默地支持我，期待我在寫作道路上有所發展。
自從那篇散文在微刊發表后我又接連寫了幾篇散文和幾首詩歌，不幾天都陸續刊登了。于是我寫作的興致更濃了，整天把自己關在屋子里看書寫作，儼然把自己當作一個寫手了。期間也結識了不少文友，我們相互學習，相互引導。經幾位文友介紹我又在攬月讀書微刊發表了幾篇散文和幾首詩歌，并且獲得首屆“攬月杯”大型情感征文二等獎。
要說真正讓我重拾舊夢，并堅信要努力走下去的是結緣，確切說就是我走進西風瘦馬社團的那一刻。那是今年2月13日，那天吃過晚飯，我和往常一樣翻看朋友圈的信息，突然我的眼球被朋友的一篇散文吸引住了。那篇文章是發在江南煙雨社團的，朋友的文章寫的，語言優美，情節感人，更讓我感動的是編輯在文后加上了細致精彩的編按，給人耳目一新的感覺，使我覺得不同于其他站，它是真正為作者和讀者負責的正文學。我當機立斷進行注冊，并把自己剛寫的一篇隨筆投到逝水流年社團，然后每隔半小時左右就登進去看看，大概不到兩個小時后我忽然發現編輯狀態由原來的未編輯變為正在編輯，當時我欣喜若狂，終于看到了希望。之后我更是不厭其煩地登進去看發表了沒有。終于在接近晚上十一點鐘的時候看到了我的那篇隨筆發表了，我迫不及待地翻到文尾編按處，逐字逐句地品讀著，就像把玩精美的藝術品，愛不釋手。那編按真是字斟句酌，恰如其分。既有對文章主題的精煉詮釋，又有對文章寫作手法的肯定，同時又有熱情的鼓勵。過了好久我才從陶醉中清醒過來，回過頭又瀏覽了一下我的文章，編輯老師對每個錯誤的標點、錯字、不夠凝練的句子都一一做了修改，修改后的文章和原文相比增色不少。我真為編輯嚴肅認真的敬業態度所感染，那夜我激動的整夜未合眼。
自那以后我就鐘情于，先后在江山系統和逝水流年、山水神韻、西風瘦馬等社團都留下了自己的足跡。但也許是緣分，最終我把腳步停留在了西風這片沃土上。
與西風社團的邂逅源于西風“送別”這篇征文。那天我隨意翻看江山征文欄目，突然被西風社團的這篇征文啟事吸引住了。之后，我便用了大晚半夜的功夫，把自己先前寫過的一篇不太成熟的稿子認真地從頭至尾修改了一番，然后興致勃勃地投了，沒想到第二天一早便發表了。更令我覺得榮幸的是編輯我這篇征文的是海韻波濤社長。海韻社長像給莊稼地里鋤草似的，從標點符號到字詞句一絲不茍的做了修改。特別是對我容易馬虎的標點符號和“的、地、得”的用法給我做了詳細的講解。那編按又極具激勵性，讓我心潮澎湃。往后的幾日西風社團的編輯和文友在我的征文后面紛紛跟帖留言，以示友好與鼓勵。幾天后我的征文加精，使我熱愛文學寫作的信心倍增。
在加入西風社團的這半年時間里，是我人生中最有意義的一段時光，因為我為自己的遠方努力著，奮斗著。雖然有時因工作繁忙，家務纏身而不能像其他兄弟姐妹一樣勤快，但我也有點滴進步，我在西風先后投了八篇稿子，有六篇獲得精品，那篇征文也獲得了二等獎。海韻社長和西風社團所有成員邀請我加入編輯團隊，我唯恐能力不足，無法勝任，委婉回絕。但海韻社長態度誠懇，使我很受感動，最終我盛情難卻，抱著試試看的態度加入了西風編輯團隊，我深信編輯別人的文章也是一種學習。在我進入西風編輯團隊的日子里，海韻社長和寒江總編手把手地教我編輯文章。海韻社長的細心與耐心，寒江老師的嚴謹與負責，其他編輯老師的熱情與關懷都使我感動不已。
也許人緣才是文緣的真正體現，注冊后我真正感覺到了才是屬于文學愛好者的藍天碧海。高手如云，人才輩出，有我們學習提高的廣闊天地。進入西風瘦馬社團后更讓我有種回家的感覺。社團的兄弟姐妹來自五湖四海，但在寫作上相互學習，相互鼓勵，在生活上相互關心，分享快樂，分擔憂愁。有種患難與共，情同手足之感。
一路走來，無論兒童時代的初夢，還是中學時代對夢想的呼喚與陪伴，以及今天的舊夢重拾，使我深深地領悟到人緣是文緣的根，正是由于有了一個個認真負責的恩師的認可與鼓勵，有了一個個文友的相互關心與誠懇的交流，才喚起了我們對文學夢的不懈追求，我們才會風雨無阻永遠堅持下去。
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