課件要提供多種模式和習慣的選擇，讓每門課給每個學習者帶來最貼心的學習感受。下面小編為大家帶來一顆小桃樹教學課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　一顆小桃樹教學課件

　　教學目標

　　【知識與能力】

　　1.自讀課文，預習字詞;

　　2.細讀全文，畫出精辟的語句;(重點)

　　3. 正確、流利、有感情的朗讀課文。

　　【過程與方法】

　　1.通過朗讀，了解文章對一棵小桃樹生長過程的描寫來表現它的特點;(重難點)

　　2. 理解文章贊美小桃樹頑強的生命力及所寄寓的深刻含義;(重難點)

　　3.把握托物言志的寫法和作者所抒發的情感。(難點)

　　【情感、態度與價值觀】

　　培養堅強不屈，勇于與困難作斗爭的勇氣。(重點)

　　導語設計

　　作家老舍先生曾經寫過一篇散文《小麻雀》，文章寫一只帶傷的小麻雀，不幸被貓擒住，展示小麻雀的危險處境和悲慘 命運。小麻雀是個弱小者的形象，逆來順受。今天，我們再來學習賈平凹的一篇《一棵小桃樹》，小桃樹同樣是一個弱者，它的命運和結局是否和小麻雀相同呢?

　　學習過程

　　目標導學一 ：檢查預習，了解人物。

　　1. 認讀理解文中 出現的生字詞。

　　(1)識記下列漢字。

　　佇 孱 嵬 懊 喪 執 著 矜 持

　　(2)理解下列詞語。

　　佇立 孱 踏青 垂垂暮老 楚楚

　　2. 簡介作者。

　　賈平凹，生于陜西的一個偏僻落后的小山村。當代青年作家。父親是鄉村教師，母親是農民。“文-革”中，家庭遭到毀滅性摧殘，他淪為“可教育 子女”。1972年以偶然機會進入西北大學學習漢語言文字。此后一直生活在西安，從事文學編輯兼寫作。主要作品有小說《滿月兒》《高老莊》等。他曾獲全國文學獎三次。