電子課件與傳統(tǒng)的教科書相比，它的優(yōu)勢在于資源的豐富性和學(xué)習(xí)的自主性。電子課件的內(nèi)容非常豐富，包括課本、教案、練習(xí)、自測、參考書籍和相關(guān)案例等，就像一個小型圖書館，給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利，學(xué)生可以根據(jù)自己具體情況自由把握學(xué)習(xí)的進度。下面小編為大家?guī)韴A明園的毀滅教學(xué)課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　圓明園的毀滅教學(xué)課件

　　教材分析

　　這篇課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發(fā)學(xué)生不忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。因為課文介紹的景觀都已經(jīng)消失，無法再現(xiàn)，教學(xué)時要注意引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地理解語言文字，并展開想象，憑借課件、圖片等使學(xué)生對當(dāng)年的圓明園輝煌景觀有個大致的了解。

　　教學(xué)目的

　　1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學(xué)生記住這一國恥，增強振興中華的責(zé)任感。

　　2、理解重點詞語和含義深刻的句子，說說自己的體會。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力和探究學(xué)習(xí)的興趣 。

　　4、有感情朗讀課文。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、重點：了解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學(xué)生記住這一國恥，增強振興中華的責(zé)任感。

　　2、難點： 理解 “圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失?！边@句話的深刻含義。

　　教具準備

　　1、課前讓學(xué)生自主搜集有關(guān)圓明園的資料、圖片。

　　2、多媒體教學(xué)課件。

　　教學(xué)方法

　　以讀為主，讀中感悟。分清詳略，突出重點。從課題看，本文的教學(xué)重點是關(guān)于“毀滅”的內(nèi)容。然而，縱觀教材不難發(fā)現(xiàn)，全文寫“毀滅”只用了一個自然段，且文字通俗易懂;描述圓明園昔日輝煌卻占用大部分篇幅，且難點較多。根據(jù)教材，我創(chuàng)新教學(xué)，大膽地將課文第二部分(圓明園昔日的輝煌)確定為教學(xué)重點，將“毀滅”的內(nèi)容略作處理。其目的是以愛激恨，使學(xué)生更加熱愛祖國歷史的燦爛文化，痛恨侵略者的野蠻行徑。