論語十則原是人教版七年級上冊語文課本中的一課，選自《論語譯注》。《論語》是記載孔子及其一部分弟子言行的語錄體文集，儒家經典著作之一。

論語十則教學課件

教學目標：

知識目標：

　　1. 了解《論語》的有關知識，明確其在歷史上的價值

　　2. 能讀會寫“慍、殆、矣、誨、弘、凋、恕”等字詞;

　　3.積累、理解“溫故知新、見賢思齊、任重道遠、三人行必有我師、己所不欲勿施于人”等詞語。

能力目標：

　　1.能準確流暢地朗讀并熟練背誦、默寫全文;

　　2 . 理解、運用《論語》中名言警句。

德育目標：

　　1.汲取課文的語言精華和思想精髓，在傳統文化的熏陶中樹立正確的人生觀 ，提高為人處世的思想修養;

　　2.體會課文豐富的內涵，端正學習態度，改進學習方法。

教學重點：

　　朗讀、背誦、點評《論語》十則內容

教學難點：

　　深層理解《論語》十則的意蘊

教學方法：

　　1. 誦讀法。指導學生反復誦讀,熟讀成誦,在讀中理解、領會每一則語錄。

　　2. 探究法。在教學中，對課文的思想內容、語言文字質疑釋疑并加以評點，調動學習積極性。

課時安排：1課時

教學過程

　　一、導語設計(從孔子對教育的貢獻、對世界文化的深刻影響入手)

　　設計1：

　　同學們，我們國家古代有一位偉大的思想家、教育家，他的思想不僅對我國，也對世界文化產生了深刻的影響，今天聯合國還有他的塑像，你們知道他是誰嗎?對，他就是孔子。今天讓我們共同來學習他關于學習和做人一些論述，看看對我們有什么啟發。