由“西游記”引出來(lái)天竺，之后我問(wèn)學(xué)生天竺是現(xiàn)在的什么地方？

　　“古印度”，學(xué)生齊聲的回答。然后讓學(xué)生在地圖上找到南亞在世界的位置，本節(jié)課有兩個(gè)主要內(nèi)容：南亞的地形和南亞的氣候。

　　在講到地形的時(shí)候：我設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題：印度河是在印度這個(gè)國(guó)啊？學(xué)生齊聲回答：“是”

　　“是嗎？大家仔細(xì)看一下”

　　“哦，不是”

　　在講到氣候的時(shí)候，可以聯(lián)系我們開(kāi)封的氣候，這樣學(xué)生可以容易理解。

　　講到人口和經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，我說(shuō)印度人口在過(guò)20年超過(guò)我國(guó)，學(xué)生歡呼聲一片。

　　本節(jié)課唯一有點(diǎn)小小的遺憾就是：

　　就是這節(jié)課的課堂練習(xí)題沒(méi)有當(dāng)堂處理完。我感覺(jué)還是把本節(jié)課安排兩個(gè)課時(shí)比較好。