今天我執教的是三年級品社<介紹我們的學校>一課。簡單地回顧本節課教學的得與失。

　　一/教學環節設計還算新穎完整，能夠有條不紊地完成整個教學，沒有遺漏之處。但經過教研員指導，如果能設計出教學中所需要的臺灣同學的來信，展示給同學們看的話，就更生動了。其次，導入的語言有些急切，在今后的教學中一定要注意。

　　二/在學生收集資料的方面，同學們準備的都很精心，設計也很有新意。

　　三/在學生展示<學校的布局>時，可以讓學生們把自己班級的位置也準確的畫出來，并且引導學生說出全校各班級的位置，這樣使我們的學校介紹起來，更加貼近學生的表達，也使學校的介紹細致。

　　四/在介紹<學校的機構>時，可以多介紹老師的一些活動，因為學校不僅有學生的活動，同時，也是老師活動場所，介紹學校離不開介紹老師，這樣會使學校的活動更加豐滿一些。

　　五/最后小組匯報的是<校園心語>，最好設計出自己班級活動內容，使學生的匯報會更加親切自然，有很多的自己心聲能說出來。

　　六/在講解圖片的時候，最好要引導學生能夠說出照片背后的故事，實際的感受，這樣不但使學生充分表達了自己的心聲，同時，讓同學們通過對學校的介紹，更加了解了自己以前不知道的故事。