活動以參加新郎新娘的婚禮貫穿整個活動,《掀起你的蓋頭來》音樂為主線,教學民主,相互尊重,氛圍輕松和諧,幼兒樂于參與,學習興趣濃,感受到喜慶熱鬧的氛圍,大灰狼也不再是兇狠可怕的單一形象,"新娘溫柔又可愛",成了我們游戲的朋友。幼兒根據圖片提供的線索,填編歌詞,替換到《掀起你的蓋頭來》的歌曲旋律中,幼兒的學習積極性得到了充分的調動。活動中注意動靜交替,師幼互動,生生互動,并提供一定的空間給孩子。活動課下來,看出這堂《大灰狼的新娘》很適合幼兒的年齡特點,詼諧幽默之中把孩子們的學習積極性牢牢抓住,所以課上得比較流暢,很自然,一環扣一環,層層遞進,效果很好,孩子們的笑聲不斷,課堂氣氛好。但還存在著一些不足的地方。
1、在讓幼兒猜一猜這一環節:猜新娘。由于事先看到老師帶陳曉潔走,有的小朋友一看就猜到了,少了神秘感。幼兒邏輯思維尚未成熟,想象拓展思維有一定的局限性,描述新娘特征的詞語也比較貧乏,而沒有很好地引導幼兒自己發現并說出來。
2、由于教具的原因,沒有很好地體現主要特征,新娘的手腳特征不明顯。
3、剛開始歲音樂的進場,有些亂,可以讓幼兒隨意的跟隨老師做***舞的動作。
4、制作的ppt中,新娘的手、腳、尾巴等特征不明顯,幼兒較難分辨,可以局部放大或者另外出示特寫圖片,幫助幼兒觀察。
5、結尾部分為增添樂趣可以用幼兒的集體舞蹈代替吃喜糖,讓男小朋友找一找自己的“新娘”。
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