活動以參加新郎新娘的婚禮貫穿整個活動，《掀起你的蓋頭來》音樂為主線，教學民主，相互尊重，氛圍輕松和諧，幼兒樂于參與，學習興趣濃，感受到喜慶熱鬧的氛圍，大灰狼也不再是兇狠可怕的單一形象，"新娘溫柔又可愛"，成了我們游戲的朋友。幼兒根據圖片提供的線索，填編歌詞，替換到《掀起你的蓋頭來》的歌曲旋律中，幼兒的學習積極性得到了充分的調動。活動中注意動靜交替，師幼互動，生生互動，并提供一定的空間給孩子。活動課下來，看出這堂《大灰狼的新娘》很適合幼兒的年齡特點，詼諧幽默之中把孩子們的學習積極性牢牢抓住，所以課上得比較流暢，很自然，一環扣一環，層層遞進，效果很好，孩子們的笑聲不斷，課堂氣氛好。但還存在著一些不足的地方。

　　1、在讓幼兒猜一猜這一環節：猜新娘。由于事先看到老師帶陳曉潔走，有的小朋友一看就猜到了，少了神秘感。幼兒邏輯思維尚未成熟，想象拓展思維有一定的局限性，描述新娘特征的詞語也比較貧乏，而沒有很好地引導幼兒自己發現并說出來。

　　2、由于教具的原因，沒有很好地體現主要特征，新娘的手腳特征不明顯。

　　3、剛開始歲音樂的進場，有些亂，可以讓幼兒隨意的跟隨老師做***舞的動作。

　　4、制作的ppt中，新娘的手、腳、尾巴等特征不明顯，幼兒較難分辨，可以局部放大或者另外出示特寫圖片，幫助幼兒觀察。

　　5、結尾部分為增添樂趣可以用幼兒的集體舞蹈代替吃喜糖，讓男小朋友找一找自己的“新娘”。