本周的體育教學，主要從安全問題及紀律觀念和集體意識方面進行反思。

　　1、體育鍛煉有時是激烈的身體活動，對初中生來說，如果缺乏安全意識和對危險動作的判斷能力以及自我保護能力，在活動中是很容易受到傷害的。因此，讓學生認識哪些動作是危險的，哪些動作是安全的，體育鍛煉前后應注意哪些問題，了解和防范容易出現傷害事故的體育動作，樹立安全意識，掌握一些自我保護的方法是非常重要的。如本節課中有兩個學生穿著皮鞋上課，這對做某些體育動作來說，是有些危險的。以前夏秋季節的時候，我只注意了學生穿拖鞋的問題，而對穿皮鞋的問題沒有細究，嚴格說來，安全無小事，任何一個細節我都不應該放過，所以以后我應更加注意這方面的問題。

　　2、體育與健康課也涉及紀律觀念和集體意識的培養這方面的內容。如本節課中部分學生上課時注意力不集中，紀律觀念淡薄，聽到口令后沒有及時做出反應。我想這是因為我初涉教壇不久，在課堂上還不能達到眼觀六路耳聽八方的境界，以至于對少數違紀學生沒有及時發現并做出處理，過于強調與學生間感情的交流，對他們寬容愛護有加，而嚴格要求不夠，這就要求我以后不僅要尊重愛護每一個學生，而且還要嚴格要求學生，只有這樣才是對學生真正的愛。但這是否就意味著我在上體育與健康課時應過分強調軍隊般的紀律及純粹的集體主義意識呢？我想這也是不符合新時期體育與健康課程標準精神的。