對于海倫凱勒這個名字，同學們并不陌生，但開啟她知識大門的莎莉文老師，同學們并不了解。

　　在教這課時，我沒有按常規教學，而是以小作文的形式，先讓學生自己讀，自己查找資料，然后寫一兩百字的讀后感。當然寫之前，我告訴了同學們簡單的讀后感的寫法-----概括內容加聯系生活實際談感想。到正式上這篇課文時，我先讓同學結合小作文內容談談自己讀后的感想，有的同學側重于談莎莉文老師，說她心中充滿愛，懂得教育藝術；有的同學側重于談海倫凱勒，說她自強不息，充滿對知識的欲望。

　　我覺得同學們談得很好，課堂上，我就抓住這兩點，組織教學，教和學都感到很輕松。看來，預習課文很重要，預習的方式也有很多種，寫讀后感是一種很好的預習方法。