在本課的識字教學中,可布置學生自讀課文,在整體感知的基礎上讓學生充分的讀,在主動積極的思維和情感活動中加深感悟、理解和體驗,使其受到情感熏陶,獲得思想啟迪,積累優美語言,享受審美情趣。寫字教學中,可對難寫的字進行適當指導,引導學生主動發現生字書寫的規律,初步感受漢字的形體美,養成良好的寫字習慣。
本課閱讀教學的重點是閱讀感悟,要重視創設情景,引導學生結合實際想想,是學生自然而然地入情入境,在陶冶性情的同時,品位生動形象的語言。在學生充分理解課文的基礎上,可組織學生排練課本劇,以加深學生的理解,進一步體會人物的心理,進而受到情感的熏陶。
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