飛向太空的航程教學(xué)反思

　　《飛向太空的航程》教學(xué)反思2篇

　　第一篇:

　　教學(xué)反思：本文是一篇典型的新聞報(bào)道，在學(xué)習(xí)這篇文章時(shí)，讓學(xué)生按照新聞的結(jié)構(gòu)來整體把握并提取信息概括內(nèi)容。以學(xué)生為主體教師輔助點(diǎn)撥。通過圖、文、視頻，讓學(xué)生把握新聞主體中幾個(gè)具有重大意義的事件，直觀生動(dòng)的引導(dǎo)學(xué)生初步了解我國航天事業(yè)和國防科技事業(yè)的發(fā)展史，體會民族自豪感，對科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣。引導(dǎo)學(xué)生了解成就的背后是無盡的艱辛與數(shù)不清的付出，我們在激動(dòng)與興奮之余，要多想想那些默默付出的無名英雄，以及集體力量的可貴。

　　第二篇:

　　《飛向太空的航程》一課一個(gè)課時(shí)就講完了。因?yàn)槭薪萄兴獊砺犝n的緣故，所以本來不會講的`這一課就當(dāng)做了第一冊的最好一節(jié)新課。但是，今天我講的有好些瑕疵。

　　四班是第一節(jié)，由于害怕教研所的來聽課，我有些緊張，說話都不利落，聲音顫巍巍的。在四班講課時(shí)表情僵硬，語言貧乏，實(shí)在是無趣的很。不過教學(xué)任務(wù)倒是完成了的。

　　三班忘記展示教學(xué)目標(biāo)，直接跳到飛天夢一節(jié)去了。有了四班的前車之鑒，再加上沒有了聽課的壓力，整個(gè)狀態(tài)都比在四班時(shí)好，所以課堂氣氛比較好。

　　還有一個(gè)問題就是三四班都沒有講文章的首尾圓合結(jié)構(gòu)。

　　近來我發(fā)現(xiàn)三班的課堂氣氛越來越好，四班就有所下降，而且作業(yè)情況四班也頗有些敷衍的意思。我不知道這是不是田老師說的“狀態(tài)不好”，但可以肯定的是四班學(xué)生放松了自己，三班整體有了顯著的改變。

【飛向太空的航程教學(xué)反思】相關(guān)文章：

1.飛向太空的航程課件

2.長春版《飛向太空》優(yōu)秀教學(xué)反思

3.長春版《飛向太空》教學(xué)反思

4.長春版飛向太空教學(xué)反思

5.《飛向太空的航程》的詞語解釋

6.飛向太空的航程閱讀答案

7.《飛向太空的航程》閱讀答案

8.《飛向太空的航程》說課稿