母愛始終是人類永恒的主題。通過聆聽和演唱本課的五首作品，讓學生體會媽媽對孩子無私的愛以及孩子對母親的懷念、感激之情，激發學生愛媽媽、愛長輩、愛祖國的感情。
每個孩子都是媽媽的寶貝，為了突顯此主題，我首先讓孩子們聆聽《媽媽寶貝》，從中感受孩子對媽媽的愛。并讓孩子們跟著歌曲范唱，模唱歌曲，最終達到獨立演唱此歌曲。
孩子們聽到的第一首歌曲就是媽媽唱的搖籃曲，所以緊接著讓他們聆聽歌曲《母親教我的歌》和《媽媽》，并隨音樂畫出旋律線，說出旋律線的特點。然后讓孩子們對比三首歌曲的情緒、速度以及人聲分類。接下來學習演唱歌曲《媽媽的心》和《唱給媽媽的搖籃曲》。還要求他們選擇一首自己認為演唱比較滿意的歌曲，唱給媽媽聽，并讓媽媽做出評價，然后反饋交流。通過這些活動，不但讓孩子們感受到媽媽對孩子無私的`愛、孩子對媽媽的感激之情，還讓他們復習了旋律線的走向及人聲分類并學習了關于速度的知識。
“我一天天長大你一天天老，世界也變得更遼闊。從今往后讓我牽你帶你走，換你當我的寶貝。媽媽是我的寶貝，媽媽是我的寶貝。”這就是我唱給媽媽的歌。
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