Happy Birthday的教學反思范文

　　本單元重點是一年12個月的單詞和句型When is your birthday？In July.

　　本單元詞匯量較大，為了寓教于樂玩中學習新知，減輕學生的學習壓力。根據新課標強調小學英語教學的首要目的是要激發小學生學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使學生在學習過程中發展綜合語言運用能力，增強實踐能力，培養創新精神。在本課中我力圖體現：面向全體學生，尊重學生的個性差異，采用活動化教學途徑來完成教學任務，激發學生學習英語的興趣,突出英語的交際功能這一全新的教學理念。在本課教學中我充分利用遠程上資料，根據教學實際需要進行有機整合，把生動活潑的生日聚會場面展現給同學們，為這節課的學習首先營造了良好的.英語學習氛圍，激發了學生學習英語的興趣。把學生課間的興奮及時有效地引入到英語課堂教學中.使學生躍躍欲試,激發了他們迫切想開口說英語的欲望.

　　我在教學中使用日歷介紹一年的12個月份，每介紹一個月份，就把相應的那張日歷貼在黑板上。這時我用口型讀單詞，起初按順序進行，然后再打亂順序，注意強調口型，但不發出聲音。學生要模仿老師的口型讀出單詞再重復。這個練習可以幫助學生們掌握正確的發音方法。因為它要求學生高度注意口型，我認為能做到正確發音的關鍵。

　　另外，本單元月份單詞教長，學生記憶教為困難，還需要加強。句型的練習還需要多設計。利用對話等形式來鞏固。

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