我們學校在周五成功地舉行了這學期的家長開放日活動，讓家長走進教室。不僅給講課的教師展示的機會，同時家長也可以更了解自己孩子上課的一些情況，可謂是一舉兩得。

　　這次的家長開放日我有兩節美術課，我要在這里感謝家長對我們工作的支持。上課的時候，兩個班一百個孩子全都帶齊了紙和彩筆，這是史無前例的?？吹郊议L和孩子都如此的重視，我非常的感動。借此機會我也想談一下美術工具準備的問題，美術課和音樂、體育等其它課不一樣，它需要學生準備材料，如果這節課孩子忘記了沒有準備，那么這節課基本上是浪費的。每次上課前總會有小朋友焦急的跑到我面前說：“老師，我忘記帶紙了，怎么辦呀？”我也很無奈，說：“怎么會忘記呢？不是提醒過了嗎？那你看看能不能借其他小朋友的！”有的時候做手工課，需要準備的東西就更多了，一年級學生太小記不住，但是我還是會一遍遍的要求他們能記住就記。其實手工課需要的東西就這么多，剪刀、膠、彩紙和彩筆等，有特殊情況的話會需要一些廢舊材料。我上課前基本上都會給家長發校信通提醒一下，希望和家長一起督促學生帶齊工具。但是后來上課時我發現學生都特別依賴校信通，每次我在課上最后幾分鐘通知下節課學習的內容和準備的工具時，他們就會問是否發校信通，不再聽我講解。以后要慢慢的減少發校信通的次數，如果需要準備的工具比較少的話，就讓學生自己記著，希望家長朋友看到信息時，也先考考孩子，看他能否記得。

　　有一次在上課的時候，看到一個小男孩什么也沒帶，就坐在那里沒事做。我走到他面前問為什么沒有帶畫畫工具，他的回答讓我哭笑不得。他說：“我媽媽說我家就剩一張一百塊的錢了，紙和彩筆太貴了，不買！”可能美術課工具的準備對家長來說是個麻煩又費錢的事情，覺得準備的東西多費錢。在此我想解釋一下，要求買水彩筆是用來涂小面積的顏色，油畫棒涂大面積的，如果只用水彩筆的話會比較浪費，兩個相結合用的時間會更久。做手工時，彩紙可以買一小包的手工紙，需要什么樣的底色的話再買一張就夠了，這包手工紙也可以三到四次。其實，這樣算下來花費也不多。

　　每位家長都希望自己的孩子不僅學習成績好，還要有自己的特長，如果孩子對美術有興趣的話，那么請家長朋友和老師一起來保護和培養孩子的興趣。如果孩子不喜歡畫畫，為了孩子能全面發展，希望家長對美術課也能給予支持。