今天下午按學校計劃聽取了一節地理課，在初一一班，孫廣平老師講了第三節《地圖》，他下發了學案，學生自主學習完成的很好。作為改科的新手而然，我覺得這堂課上的算是成功的。首先，在知識的處理環節上，做到了循序漸進，由易到難，符合學生學習的規律。這節課講了三個問題，重點分析了第一個和第三個，略處理第二個問題，對重點的把握準確，處理得當。其次，解決重點問題上，先讓學生感知，再利用知識讓學生解決問題，并對錯誤認識及時進行分析糾正，結合練習加強訓練。重點得以突破。第三，注重對學生學習方法的指導，例如，學習比例尺問題，學習判斷方向問題，怎樣才能做到準確判斷？他通過畫坐標法指導學生進行確定，通過多次練習，學生對這一部分就有了較清醒的認識。以上是這一節課的優點。當然，作為一名新手，存在一些失誤是無可厚非的，需要在以后的教學中加以提高。如加強專業知識的學習，再如，教法上還需改進一些，應盡量讓學生多動腦，動手，動口。當然，對于這些問題，我在上課是也會出現，學生精力不集中，回答問題拖拖拉拉。完不成任務，練習題當堂課處理不完等等。