1、 學(xué)會聲母zh、ch、sh、r四個聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、 chi、 shi、 ri。讀準(zhǔn)音、認(rèn)清字形，會正確書寫。

　　2、能正確拼讀 zh、ch、sh、r和帶調(diào)韻母拼成音節(jié)。

　　3、認(rèn)讀7個生字，會讀兒歌

　　4、發(fā)準(zhǔn)聲母zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、 chi、 shi、 ri的音。

　　5、正確區(qū)分平舌音和翹舌音。

教學(xué)掛圖、漢語拼音卡片、小黑板

第一課時

一 、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1、抽讀卡片。

　　聲母卡片z、c、s和整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si。

　　2、說說聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)在發(fā)音上的區(qū)別。

二、學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r四個聲母

　?、?學(xué)習(xí)聲母zh和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi。

　　1、出示教學(xué)圖片第一幅。問：圖上畫了誰？她在干什么？(阿姨坐在椅子上織毛衣)？

　　2、出示聲母卡片zh，告訴學(xué)生織毛衣的織讀得輕些、短些就是zh的音.它是翹舌音，由兩個字母合起來讀一個音，讀的時候舌頭要往上翹。

　　3、老師示范發(fā)音，學(xué)生仿讀。

　　4、學(xué)生練讀，老師正音。

　　5、出示zhi,告訴學(xué)生這是整體認(rèn)讀音節(jié)，想一想，該怎么讀？(把聲母zh讀得長一些、咯一些，就是zhi的音)

　　6、比較zh和zhi的發(fā)音。(強(qiáng)調(diào)聲母和音節(jié)的區(qū)別)

　　㈡學(xué)習(xí)聲母ch和整體認(rèn)讀音節(jié)chi。

　　㈢學(xué)習(xí)聲母sh和整體認(rèn)讀音節(jié)shi。

　　㈣學(xué)習(xí)聲母r和整體認(rèn)讀音節(jié)ri。

　　方法均同zh和zhi。

三、鞏固練習(xí)

　　1、抽讀卡片，區(qū)別平翹舌音的形和音。

　　zzh cch ssh

　　2、抽讀卡片，區(qū)別聲母和音節(jié)的發(fā)音。

　　zzi cci ssi

　　zhzhi chchi sh--shi

四、指導(dǎo)書寫