漢語拼音11 ie üe er

　　一、教學要求

　　1、學會復韻母ie、üe，學會特殊韻母er及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。

　　2、學會整體認讀音節ye、yue。

　　3、學習聲母與復韻母ie、üe組成的音節，能準確拼讀。

　　4、認識8個生字，正確朗讀句子、兒歌。

　　二、教材說明

　　本課包括五部分內容。

　　第一部分是復韻母ie、üe，整體認讀音節ye、yue，特殊韻母er及其四聲。每個韻母各配一幅圖。第一幅圖用椰子的“椰”提示ie和ye的音。第二幅圖用月亮的“月”提示üe和yue的音。第三幅圖用耳朵的“耳”提示er的音。

　　第二部分是聲母和üe的拼音練習。

　　第三部分是看圖拼讀音節。

　　第四部分是看圖認字讀句子。句子表述了圖意，啟發學生開展有意義的課外活動。

　　第五部分是一首兒歌，配有圖畫。兒歌中有4個要認識的字。

　　ie、üe、er的發音、聲母與üe組成音節的拼讀以及認字是本課教學的重點，er的發音是難點。

　　三、教學建議

　　(一)教學準備

　　1、配合學習ie、üe、er發音的錄音帶;復韻母ie、üe、er及整體認讀音節ye、yue的字母卡片。

　　2、本課生字卡片。

　　(二)字母教學和整體認讀音節教學

　　復韻母ie、üe和整體認讀音節ye、yue的教學可以結合進行，區別比較。ie和ye讀音相同，ie是韻母，e前是小i;ye是整體認讀音節，e前是大y。üe和yue讀音相同，üe是韻母，yue是整體認讀音節。y和üe組成音節時，ü上兩點省寫。

　　er的發音，可配以手勢(手平伸，四指上翹，表示卷舌)幫助發音，借助口語中的“而、耳、兒”等字音幫助讀準字母的音。