教學目標
1、了解古詩所描繪的場景,感受詩的意境,感悟李白汪倫之間濃濃的朋友情、離別情。
2、學會詩中生字,理解詩句的意思。
3、能夠有感情地朗讀、背誦古詩,會默寫《贈汪倫》。
4、能夠根據古詩,練習編寫歌詞,提高學生的語言表達能力,培養其創新意識。
教學準備和教具、學具
1、課前一周,讓學生收集有關朋友的流行歌曲,要求:記住歌詞,會哼旋律,基本會唱。
2、錄像機或VCD機、錄音機、投影儀。
3、《煙花三月》MTV碟片;南斯拉夫電影《橋》插曲,歌曲《朋友》(周華健)等有關朋友的歌曲錄音,配樂的古詩朗讀磁帶。
4、古詩投影片。
教學過程
一、課前情境創設
利用VCD,播放吳滌清演唱的歌曲MTV《煙花三月》(提醒會唱的同學跟著唱。)
評析:在課前播放根據李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩改編創作的歌曲MTV《煙花三月》,可以渲染氣氛,創設學習古詩的情境,再現古詩的意境,激發了學生學習古詩的興趣。
二、激趣,上課導入
1、談話:剛才,上課前,同學們唱的是什么歌?你喜歡這首歌嗎?為什么?
2、由歌曲聯系到古詩:誰知道這首歌和哪首詩有關?誰會背?詩的作者是誰?
3、簡介作者──李白。
4、復習背誦李白的其他詩歌:我們還學過李白的哪些詩?能背嗎?
5、揭題:今天我和同學們學習李白很有名的一首送別詩──《贈汪淪》。(板書課題)
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/zengwanglun/288730.htm