曾鞏是北宋古文運動的領袖人物之一。他擔出作文要志于道,不取悅于世俗,此詞是曾鞏應二生之請,寫了這篇著名的文章。
贈黎安二生序
趙郡蘇軾,余之同年友也。自蜀以書至京師遺余,稱蜀之士,曰黎生、安生者。既而黎生攜其文數十萬言,安生攜其文亦數千言,辱以顧余。讀其文,誠閎壯雋偉,善反復馳騁,窮盡事理;而其材力之放縱,若不可極者也。二生固可謂魁奇特起之士,而蘇君固可謂善知人者也。
頃之,黎生補江陵府司法參軍。將行,請予言以為贈。余曰:「余之知生,既得之于心矣,乃將以言相求于外邪?」黎生曰:「生與安生之學于斯文,里之人皆笑以為迂闊。今求子之言,蓋將解惑于里人。」余聞之,自顧而笑。
夫世之迂闊,孰有甚于予乎?知信乎古,而不知合乎世;知志乎道,而不知同乎俗。此余所以困于今而不自知也。世之迂闊,孰有甚于予乎?今生之迂,特以文不近俗,迂之小者耳,患為笑于里之人。若余之迂大矣,使生持吾言而歸,且重得罪,庸詎止于笑乎?
然則若余之于生,將何言哉?謂余之迂為善,則其患若此;謂為不善,則有以合乎世,必違乎古,有以同乎俗,必離乎道矣。生其無急于解里人之惑,則于是焉,必能擇而取之。
遂書以贈二生,并示蘇君,以為何如也?
【注釋】
①趙郡:即趙州,治所在今河北趙縣。北宋末年升為慶源府。蘇軾是四川眉山人,但他的遠祖、唐代文學家蘇味道是趙州欒城人,所以作者稱趙郡蘇軾。
②同年:科舉制度中稱同科考中的人為同年。曾鞏和蘇軾同為宋仁宗嘉祐二年(公元1057年)進士。
③遺(wèi):贈予。
④稱:贊揚。
⑤既而:已而,不久。數十萬言:數十萬字。言,字。
⑥閎(hóng):宏大。雋(juàn):意味深長。
⑦魁奇:同“恢奇”,杰出。
⑧頃之:不久。
⑨補:充任。江陵:府名,治所在今湖北江陵縣。
⑩得:契合。
⑾迂闊:迂遠而不切實際。
⑿道:指圣人之道,即儒家的學說。
⒀庸詎(ju):豈,怎么。
⒁擇而取之:指在古文、道與時文、世俗之間的選擇。
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