大家都知道，緊箍咒是《西游記》中觀音菩薩送給唐三藏用以約束孫悟空的一個道具。只要唐三藏一念緊箍咒，孫悟空便頭痛難忍，于是本來充滿野性的孫悟空也就變得老實起來了。在整個《西游記》當中，唐三藏一共念了六次緊箍咒，第一次是唐三藏試用緊箍咒；第二次是在觀音寺夜失袈裟的時候；第三、四次是在孫悟空三打白骨精的時候；第五次是分辨真假唐三藏時；第六次是分辨真假美猴王的時候。

　　孫悟空之所以跟隨唐三藏去西天取經(jīng)，是受了觀音菩薩的點化，以報唐三藏為其恢復自由之恩的。作為孫悟空與唐三藏之間的中間人，觀音菩薩對二人的是非常了解的。她認為以慈悲為懷、菩薩心腸的唐三藏要去管理孫悟空是一件比較困難的事情，為了使孫悟空在艱難的取經(jīng)路上更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，保護唐三藏順利完成取經(jīng)大任，也為了唐三藏能對孫悟空進行有效的管理，觀音菩薩贈送緊箍咒給唐三藏，以此作為對孫悟空的約束工具。唐三藏用緊箍咒約束孫悟空并不是出于對孫悟空的不信任，而是規(guī)范其行為的一種方式。我們且不說唐三藏幾次念緊箍咒到底對不對，僅從事件的表象來看，唐三藏每次念動緊箍咒，孫悟空便頭痛得求饒。孫悟空的這種求饒就是對唐三藏的一種屈服，這從另一個方面說明，緊箍咒這種辦法對管理孫悟空來說是有一定效果的。唐三藏作為取經(jīng)團隊的領導者，如果不能有效地管理團隊中的每一個成員，取經(jīng)的目標是很難實現(xiàn)的。

　　團隊的領導者是一個團隊的核心，一個優(yōu)秀的團隊必然是一個凝聚力很強的團隊，這種凝聚力的形成與團隊的領導者有著直接的關系。我們打一個比方來說明這個問題：想把一群蜜蜂聚集到一個箱子里，至少有幾種方式。一種，我們可以把蜜蜂一只只捉來，放到箱子里；二種，我們可以在箱子里放置一塊蜜糖，引誘蜜蜂進入箱子；三種，我們可以找一只蜂王放在箱子里，蜜蜂們會自己進入箱子。第一種方法雖然使蜜蜂們都聚集到了箱子里面，但其在被人強行捕捉的過程中大多已經(jīng)半死不活了，即使部分體力旺盛者也會想方設法逃出箱子的。第二種辦法也使蜜蜂們聚到了箱子里面，但當蜜糖被吃盡時，蜜蜂們也會紛紛離去。只有第三種方式，蜜蜂們會在蜂王的領導之下形成一個穩(wěn)定的集體。三種聚集蜜蜂的方式其實可以代表三種管理團隊的方式，第一種就是強硬的制度化管理，利用嚴格的管理制度規(guī)范團隊成員的行為，這種方式雖然表面上能使團隊成員循規(guī)蹈矩，但這樣的團隊是絕對沒有戰(zhàn)斗力的；第二種是利用優(yōu)越的薪資、福利建立團隊的凝聚力，這在企業(yè)運營狀態(tài)良好的情況下，的確是可行的。可一但企業(yè)出現(xiàn)暫時的困難，團隊就會象吃盡蜜糖的蜜蜂們一樣散去；第三種是管理者以其自身魅力及一定的規(guī)則使團隊形成巨大的凝聚力，以使團隊成員心甘情愿地為整個團隊服務。