引導(dǎo)語：寓言故事有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，我們一起來了解張培智的寓言創(chuàng)作之路是如何?是否是很輕松的?

　　與寓言結(jié)緣，對我來說純粹是一種巧合。

　　從小學(xué)到高中，我的作文常被老師作為范文在課堂上講評，但這也并沒引起我對文學(xué)的多大的愛好。

　　1975年 高中畢業(yè)后，我先在村衛(wèi)生室當(dāng)了半年多赤腳醫(yī)生，接著被招工進(jìn)了公社合作醫(yī)療，與衛(wèi)生院在一個院子里，借住在醫(yī)生宿舍。那個時候沒什么業(yè)余文化活動，閑暇 時間只有看書讀報，與我同一宿舍有個比我年長的醫(yī)生，是個文學(xué)愛好者，文學(xué)功底很好，文章寫得漂亮，時不時在《人民日報》等報刊發(fā)表一些“豆腐塊”文章。 在他的影響之下，我對文學(xué)漸漸有了興趣，后他引薦又陸續(xù)認(rèn)識了鎮(zhèn)上的一些文學(xué)愛好者，他們似乎都個個身懷“絕技”。隨著與他們的接觸交流時日一久，對文學(xué) 的癡迷越來越深。就這樣，憑著上學(xué)時候打下的一點(diǎn)寫作基礎(chǔ)，壯著膽子開始舞文弄墨了。

　　七、 八十年代，群眾文化如火如荼，市文化館的專職創(chuàng)編人員常到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“藝術(shù)指導(dǎo)”，我也就時常聆聽過他們的創(chuàng)作指導(dǎo)。于是，開始的時候主要的文學(xué)創(chuàng)作是為公 社文藝宣傳隊(duì)創(chuàng)作小品、獨(dú)腳戲、相聲、歌詞、快板之類，也寫些新聞類稿件，但一直瞎鼓搗至八十年代初都沒有什么成果。聽舍友說，鄰鄉(xiāng)的錢欣葆文章寫得好， 在全國各地發(fā)表了不少寓言和科普文章，在全縣文學(xué)愛好者群體中小有名氣。二十世紀(jì)八十年代初，我在一本雜志上見到一則尋找錢欣葆老師以便郵寄稿酬和樣刊的 啟事，我寫信告知了他。幾天后，錢欣葆老師約我見面，敘談之余，推心置腹地談了許多關(guān)于寫稿、修改、投稿的技巧，使我獲益匪淺。