寓言通常為散文體寫的簡短故事，有時也采用詩體形式，大多具有諷刺、勸喻或訓誡的寓意，因而稱為寓言。擬人和借喻是寓言常用的藝術手法!

　　有寓意的兒童寓言故事1：烏鴉學游泳

　　很久很久以前，烏鴉是彩色的。有一只烏鴉在天上飛膩了，看到魚兒在水里自由自在的游來游去，很是羨慕，便也想和魚兒學習游泳。

　　烏鴉飛到岸邊，對一條魚說：“魚老弟，你可不可以教我學游泳?”金魚笑著問了句：“你說什么?你要學游泳?”

　　“對呀，不行嗎?”烏鴉奇怪的問。

　　“你真的想學嗎?”金魚說。

　　“可不要唬弄我”!

　　烏鴉著急的回答：“對，我是真心想學好這門技術的。”

　　金魚說：“那好吧，從今以后，你就是我的徒弟的，學這門技術是很苦的，你可要堅持到底呀!”

　　烏鴉高興的回答：“師傅，徒兒一定不辜負您對我的信任。”金魚沖著它笑了笑。

　　開始學習了，金魚搖擺著尾巴給烏鴉做了個示范。烏鴉心想：切，原來這么簡單呀，早知道我就不拜它為師了，害得我在那個小家伙面前低三下四，真后悔呀!金魚看見烏鴉心里有事，還沒回過神來。對它大喊：“你這么三心二意，怎么能學會游泳呢?”烏鴉什么也沒說，心里想道：“等我學會了游泳，就把你吃掉。”嘴上卻說：“唉，來了。”、

　　烏鴉站到岸邊，甩了甩翅膀，一下子栽到水里去了，碰到了礁石上，把自己彩色的羽毛弄成黑乎乎的。后來，金魚把烏鴉抬上水面，使它獲救。等烏鴉緩過神來，對金魚說：“你這個小玩意，可把我害苦了，我要吃了你。”金魚以為族長的安全，又齊心協力的把烏鴉抬到了水底，烏鴉死了。

　　這個寓言故事告訴我們，做人要知恩圖報，不能恩將仇報。