寓言中帶有鮮明的諷刺性和教育性。多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。

　　幼兒園寓言故事大全1：小草與寄生藤

　　大樹(shù)上的一根寄生藤對(duì)地上的小草說(shuō)：

　　“呀l看你長(zhǎng)得這般弱小，要想使自己長(zhǎng)得又肥又胖，就象我一樣，到這大樹(shù)上來(lái)吸樹(shù)的養(yǎng)份吧!”

　　“不。”小草說(shuō)。

　　不久，大樹(shù)被人們砍去作屋梁，寄生藤被人們甩到地上，沒(méi)幾天使干枯了。這時(shí)，小草對(duì)寄生藤說(shuō)：

　　“現(xiàn)在該懂得了吧，把自己的生命依附在別人身上，比弱小者更為可悲。"

　　幼兒園寓言故事大全2:山豬吃地瓜

　　山豬聽(tīng)說(shuō)城里富貴人喜食地瓜，蓋因地瓜富含維生素，常吃可減脂降壓延年益壽，于是也想趕時(shí)髦學(xué)人樣提高身價(jià)。

　　它來(lái)到地瓜園里，不問(wèn)青紅皂白，胡嚼亂咬飽食一頓后心滿意足地離開(kāi)了。半路上遇到田鼠，山豬就對(duì)田鼠胡吹海侃起來(lái)。

　　“嘖嘖，多好的美味呀，難怪人類如此推崇備至，”山豬呶著長(zhǎng)嘴巴，煞有介事地對(duì)田鼠大發(fā)感慨：“你一定沒(méi)品嘗過(guò)，那青青的葉子嫩綠的莖干，能充饑解渴又富含營(yíng)養(yǎng)，世上再也沒(méi)有比它更高檔的食品了。”

　　“你是吃了花生還是西瓜呢?那東西味道的確不錯(cuò)。”田鼠好奇地發(fā)問(wèn)。

　　“花生、西瓜算什么東西，我可看不上眼。”山豬自豪地說(shuō)：“我吃的是備受富貴人贊譽(yù)的地瓜!適才我專程到地瓜園里找到葉蔓和莖桿吃了個(gè)夠，直到現(xiàn)在口中還回味無(wú)窮呢。”

　　“哎呀我的天，那東西怎能吃得，”田鼠不禁驚叫起來(lái)：“地瓜應(yīng)該吃地下的塊根，那才有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值;你所吃的地瓜葉蔓又苦又澀，只有羊和兔子等素食者才對(duì)它情有獨(dú)鐘呀。”

　　山豬頓時(shí)羞愧難當(dāng)，它原想附庸風(fēng)雅，借人類的光抬高自己身份，卻想不到出了洋相。唉，當(dāng)初為什么就品嘗不出那澀滋味呢，而直到現(xiàn)在嘴里還實(shí)實(shí)在在苦得發(fā)麻呀。