魚我所欲也是語(yǔ)文教學(xué)的重要的一課，所以魚我所欲也復(fù)習(xí)非常的重要。那么，關(guān)于魚我所欲也的復(fù)習(xí)提綱是怎樣的呢?下面是小編分享的魚我所欲也的復(fù)習(xí)提綱，歡迎大家閱讀。

　　《魚我所欲也》《孟子》

　　選自《孟子·告子上》，孟子(詳見上一課)

　　《告子上》的主要內(nèi)容是闡明“性善說”，即人性里天生就有向善的種子，這種善的天性，就是人的“本心”。

　　本文講的是每個(gè)人都有“本心”，無論在什么情況下，人都應(yīng)該保有自己的“本心”。只要“本心”在，即使在生死關(guān)頭，人也能經(jīng)受住考驗(yàn);而如果喪失了“本心”，人就會(huì)做出有損于人格的事來。

　　一、生字：

　　簞(dān) 蹴(cù) 羹(gēng) 死亦我所惡(wù)

　　二、詞語(yǔ)：

　　1、通假字：“得”，通“德”，動(dòng)詞。例句：所識(shí)窮乏者得我 “鄉(xiāng)”同“向”，原先，從前。例句：鄉(xiāng)為身死而不受。

　　2、古今異義：豆：古義：古代盛肉或其他食品的器皿，例：一豆羹;今義：常為豆子的種類。

　　3、一詞多義：①與：讀yú，句末語(yǔ)氣詞，表示反問。例句：所識(shí)窮乏者得我與 給。例句：呼爾而與之，行道之人弗受

　　②而：連詞，連接修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)。例句：蹴爾而與之，乞人不屑也 連詞，連接主語(yǔ)和謂語(yǔ)，含有“卻”的意思。例句：由是則生而有不用也

　　③于：介詞，表示比較。例句：所欲有甚于生者 介詞，引出動(dòng)作的對(duì)象。例句：萬(wàn)鐘于我何加焉 ④是：指示代詞，這個(gè)，這樣。例句：非獨(dú)賢者有是心也

　　這樣看來，由此看來。例句：是亦不可以已乎?

　　4、重點(diǎn)詞解釋：⑴、本心：天性，天良”⑵、患：禍患，災(zāi)難 ⑶、辟：通“避”，躲避 ⑷、簞：竹筐 ⑸、蹴：用腳踐踏 ⑹、得：通“德”，恩惠，這里是“感激”的意思

　　⑺、鄉(xiāng)：通“向”，從前 ⑻、何加，好處。 ⑼、惡：厭惡。 ⑽、辯：通“辨”，辨別。 ⑾、義：正義或仁義。 ⑿、勿喪：不丟掉，不遺失。喪：遺失

　　⒀、萬(wàn)鐘：萬(wàn)鐘的俸祿，形容位高祿厚。 ⒁、賢者：有道德的人。⒂、茍得：茍且取得，本文指：“茍且偷生，意思是只為求利益，不擇手段。