一剪梅.舟過吳江

蔣捷

　　一片春愁待酒澆。江上舟搖，樓上簾招。

　　秋娘渡與泰娘橋，風又飄飄，雨又蕭蕭。

　　何日歸家洗客袍？銀字笙調，心字香燒。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

【注】蔣捷，生卒不詳。咸淳十年(1274)進士。南宋亡，流浪漂泊，深懷亡國之痂，隱居不仕。晚年過著半隱半僧的生活。長于詞，多抒發故國之思、山河之慟。

　　①秋娘渡與泰娘橋，渡口和橋名。②銀字笙調，心字香燒，指的是在家里調弄有銀字的笙，點熏爐里心字形的香。

　　1.簡析“拋”字表達效果。（2分）

　　2．本詞寫景極為出色，看似平凡實為非凡。試賞析上下闋末尾“風又飄飄，雨又蕭蕭”、“紅了櫻桃，綠了芭蕉”四個寫景句。（5分）

　　3.簡析“何日歸家洗客袍”在全詞結構上的作用。（5分）

　　4.賞析名句“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。（6分）

參考答案：

　　1.“拋” 字用擬人手法寫出時光流逝之快，（1分）表現了人生易老，歲月的無情的感慨。（1分）

　　2.“風又飄飄，雨又蕭蕭”用疊詞手法從視覺、聽覺、觸覺等角度渲染凄涼氛圍，烘托人在旅途的凄苦。（1分）兩個“又”暗示漂泊是詩人生活的常態。（1分）“紅了櫻桃，綠了芭蕉”用紅綠色彩的變化暗示時光易逝，以動寫靜，以實寫虛。（1分）大自然可以年年葉綠葉黃，花開花落，但人呢？家國呢？青春一去便不再來，故國一失便不再有。綠肥紅瘦意味著青春不再，家國衰亡（1分）。這是一個亡國遺民的深沉慨嘆，樂景中寄寓了無限的悲涼（1分）。

　　3、此句在全詞中起到了承上啟下的過渡作用。（2分）既總結上片他對風雨阻歸的惱意，又引出下片對回家后溫暖生活的想象，（2分）進而引出流光易逝的感慨。（1分）（意思相近即可）

　　4、詞人先直接抒情，“流光容易把人拋”，指出時光流逝之快。（2分）然后抓住初夏櫻桃成熟時顏色變紅，芭蕉葉子由淺綠變為深綠，把看不見的時光流逝轉化為可以捉摸的形象，化抽象為具體。詞中借“紅”“綠”顏色之轉變，抒發了年華易逝，人生易老的感嘆。（4分）（答擬人、借景抒情等亦可酌情給分）