胭脂巷巷口開了一家“豆腐西施店”，鍍金的招牌十分的惹眼，四大古典美女讓人眼睛一亮。店門氣派得很，像是銀行的店門一般，心里遂想起臭豆腐也漲價的俗語來，還起了這樣的店名。我有事經過這里，并不是要買豆腐，只是被這店名吸引住了，自己笑笑，正準備離開。一轉身就看見了她，一張口就喊出了：豆腐西施。可是喊出來之后，我立刻像一個說錯了話的孩子用手將嘴捂了起來。

　　“喲，我還當你貴人眼高，不相識了。”她笑著說，但沒有鄙夷的神色，顯得十分高興。

　　我笑了，給她那夸張的聲音惹笑了。起初我擔心她會惱，這實在是有些不敬的。

　　她胖了，或者說發福了，發得很厲害，不再像一個細腳伶仃的圓規。可聲音還是那樣清脆嘹亮。“喲，你還是老樣子，不過發福多了，正春風得意著吧。”

　　“我并沒闊哩，還什么貴人眼高。”

　　“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊?你現在有三房姨太太，出門便是奔馳，還說不闊?嚇，什么都瞞不過我。”

　　“我連一個老婆都養不起，還什么三房姨太太，出門一輛除了鈴鐺不響哪兒都響的自行車，闊個屁。”

　　忒像。我笑了。我沒有想到我們多年以后的相見，對話竟然全是用了魯迅先生《故鄉》中的對話和口氣，而且還非常的開心。

　　她笑著，兩個酒窩里盛滿了燦爛的陽光。

　　她手里拿著瓜子，是那種大馬牙的葵花子。用牙嗑開，然后再用手剝出仁兒來。不過不是自己吃，而是喂進坐在一個小搖籃里的孩子的嘴里。孩子兩歲的樣子，從頭發和衣著來看，是個姑娘，一雙眼睛黑豆一般。

　　我說：“家住這里?我怎么一直沒見過？”她說：“開了店才搬過來的。”我說：“噢。”她說：“新開的，進去看看？”

　　我點點頭，隨她進了門。盡管我有事，但不好意思直接走開，多年不見，總不能給人家“人情薄似秋云”之感。

　　店內更是氣派，沒有個幾十萬是搞不出這種氣勢的。古樸的氣息里透出現代的張揚，幾個服務員也很靚麗。

　　“那時間你們真壞。”她忽然說。

　　這分明是要懷舊，現在人們的懷舊意識提前了，過四十相遇，動不動就要懷舊，要在懷舊里尋找快樂。一想到她要懷舊，我竟然有點臉紅。然而那時間我從來就沒臉紅過。

　　我們是同學，那時間中學課本里有魯迅先生的《故鄉》。

　　給我們上語文課的是個女老師，叫林紅。二十五六歲，戴一副眼鏡，很文靜，聲音忒好聽，像鈴鐺或者流水什么的。讀起課文來頗有感染力，好幾次她都讀哭了，同學們便跟著她哭，滿課堂都是唏噓聲。林老師上課很有一套，她總喜歡把課文分成角色讓同學們讀，還要做相應的動作，把個語文課上得跟演戲一樣，我們都很愛上語文課，這正應了人們都愛演戲和看戲的心理。為此我們將以前的語文老師罵得一文不值。直到現在，我還想再上上林紅老師的語文課。

　　上《故鄉》一課的那天我至今記得，那是一個春日的雨天，雨很大，淅淅瀝瀝的，在樹葉上打出噼里啪啦的聲音。雨水從教室房頂的瓦檐上掛下來，仿佛給教室掛了一道簾子，教室成了水簾洞。之所以我現在還記得那么清楚，是因為一下課，我們就將吳小翠給整哭了，她站在簾子外面哭，任雨淋著，就是不進來。第二節課鈴聲響了，吳小翠還是不進來。有幾個女生害怕她淋病了，去找了林老師。林老師來后才硬將她拉了進來。

　　那天一上課，林老師問：“同學們下去讀沒讀《故鄉》?”我們都說：“讀了。”

　　林老師就說：“下面我們分角色讀一下本課。”

　　于是便分了角色讀。吳小翠很自然地分到了“豆腐西施”這個角色。之所以這樣說是因為吳小翠課文讀得好，感情把握得到位，讀出來很有味兒。

　　果然一讀“我”與“豆腐西施”的那段對白，惹得我們就笑起來，尤其是她那略顯得有些夸張的動作，讓教室充滿了笑聲。

　　那段“豆腐西施”要和“迅哥兒”對的話魯迅先生是這樣描寫的：

　　“哈!這模樣了!胡子這么長了!”“不認識了么?我還抱過你咧!”“忘了!這真是貴人眼高……”

　　“那么，我對你說，迅哥兒，你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。我們這些小戶人家，用得著。”

　　“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊?你現在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊?嚇，什么都瞞不過我。”

　　“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”

　　按魯迅先生的作品，要配合的動作與神情大致有這樣的要求：一種尖利的怪聲突然大叫起來、兩手搭在髀間、張著兩腳、正像畫圖儀器里細腳伶仃的圓規、鄙夷的神色、冷笑、圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮說，慢慢向外走，一副手套塞進褲腰。

　　學生喜歡一個老師，便會對一個老師所提出的要求盡量做得準確而求成功。

　　吳小翠一上場讀第一句“哈!這模樣了!胡子長這么長了!”時，她的聲音果然做到了這樣的效果：一種尖利的怪聲突然叫出來。而且她十分滑稽地將兩手搭在髀間。一下子就讓我們大笑起來，而且笑得瘋狂，兩手拼命地拍著桌子。吳小翠演得太投入，尤其是演把“一副手套塞進褲腰”里的動作時，她順手把顧小男的帽子抹下來塞在褲腰里。顧小男我們都叫他“篩子頭”，因為他不知道得了啥病，頭發一坨一坨地掉，掉得就像金錢豹的皮一樣。開始我們都叫他“豹子頭”，可看到顧小男一點都不痛苦，我們才明白“豹子頭”是個好綽號，是我們班里最好的一個綽號，我們怎么會給別人一個一叫就讓人和大英雄“林沖”掛上號的綽號呢？于是我們幾個一謀劃，就統一口徑，改成了“篩子頭”，為此顧小男請我們幾個吃過米花糖，吃過蜜棗，希望我們繼續叫他“豹子頭”。米花糖、蜜棗我們都吃了，但繼續叫他“篩子頭”。吳小翠將顧小男的帽子做了手套塞進了褲腰，顧小男的頭就裸露在我們面前，我們就更笑了。顧小男抱著頭蹲在了桌子下面。林老師也笑了，后來直到林老師不笑了又來阻止了我們，這才使課文得以繼續讀下去。那一節課我們笑聲不斷。