試題內容：

　　（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）

　　閱讀下面的文字，完成1-3題。

　　小說亟待提升詩性品質仕永波小說作為一種文學形式，屬于藝術之范疇，必須具有藝木的終極屬性，即詩性。詩性當是小說作為一種文學形式的突出特征。小說必須立足于現實且對現實進行藝術化和文學化處理，而不能直接描摹現實，過度的絕對的“寫實”、過分注重“故事性”，則會使其淪為平庸。唯有“藝術的真實”，才能使小說產生強烈的藝術感染力和恒久的魅力，才能使讀者感受到濃郁的詩意。而反觀當下的小說創作，一些作品過分注重對于真實的開掘和敘寫，偏執地沉溺于故事性追求，而缺乏或者忽略將其提純為藝術的手段和能力，以至于使作品幾近于新聞、紀實等體式，迎合了大眾獵艷獵奇閱讀心理，卻喪失了其原本應有的文學蘊涵和詩性品格。另外，現今某些小說創作者似乎過度熱衷于書寫“惡”與“丑”，而忽略了對“美”的發掘。小說并非不可以寫“惡”與“丑”，但寫的話應是為了反襯出“美”，而且要注意限度和分寸，過度書寫甚或是帶著欣賞的眼光、陶醉的心態去表現“惡”和“丑”，只會使人心生厭惡，而不可能使人感受到“美”和“詩意”，這顯然有悖于文學的審美追求和目的。

　　還有，要重視小說的語言。語言能力始終是一位小說創作者必須具備的首要能力，語言水平也始終是標示小說水準的首要特征。而當下某些作家，在創作詩歌、散文時，也許還能重視語言的運用與雕琢，但在創作小說時，由于過分注重故事性，則往往忽視或者漠視語言。這就造成了一些作品語言水準的低下，準確性欠佳，冗長、粗鄙、直露的語言在小說文本中橫行。語言應該是小說的本體，而不應該是可有可無的附加物，小說文學性、藝術性的實現以及小說詩性的呈現，都要借助于語言。語言水平的低下，就是作品文學性和藝術性的低下，容易造成詩性的缺失。小說創作者們應該秉持汪曾祺“寫小說就是寫語言”的理念來進行小說創作，重視煉字造句，重視敘述語言風格的選取，追求語言的準確性，力求“每一個字、每一句話的無可替代性”。此外，還應充分重視漢語作為表意語言和非形態語言的特點，避免過度使用“歐化”句法，而應從古代文言文中汲取營養，在簡約和內蘊上下足功夫，方能彰顯出漢語有別于其他語言的特有魅力，使語言更具詩意，從而整體提升作品的詩性。唯其如此，方能在語言層面上為詩性的建構增加一枚沉重的砝碼。