《潘先生在難中》以20年代軍閥混戰下的江浙地區為時代和生活背景，通過一個小學校長 潘 先生在逃難過程中的所思所想所作所為，揭示了封建軍閥的罪惡，同時也批判了小資產階級知識分子卑怯、自私、茍且、偷安的思想弱點，塑造了 潘 先生這一患得患失、明哲保身、自私精明的小市民知識分子的形象。

　　潘先生在難中

　　作者：葉圣陶

　　一

　　車站里擠滿了人，各有各的心事，都現出異樣的神色。

　　腳夫的兩手插在號衣的口袋里，睡著一般地站著;他們知道可以得到特別收入的時間離得還遠，也犯不著老早放出精神來?？諝獬翋灥煤埽藗兟晕⒏械胶粑軌浩龋蟾趴煲掠炅恕ｋ姛袅亮艘粫?，仿佛比平時昏黃一點，望去好象一切的人物都在霧里夢里。

　　揭示處的黑漆板上標明西來的快車須遲到四點鐘。這個報告在幾點鐘以前早就教人家看熟了，現在便同風化了的戲單一樣，沒有一個人再望它一眼。象這種報告，在這一個禮拜里，幾乎每天每趟的行車都有：大家也習以為當然了。

　　不知幾多人心系著的來車居然到了，悶悶的一個車站就一變而為擾擾的境界。來客的安心，候客者的快意，以及腳夫的小小發財，我們且都不提。單講一位從讓里來的潘先生。他當火車沒有駛進月臺之先，早已安排得十分周妥：他領頭，右手提著個黑漆皮包，左手牽著個七歲的孩子;七歲的孩子牽著他哥哥(今年九歲)，哥哥又牽著他母親。潘先生說人多照顧不齊，這么牽著，首尾一氣，猶如一條蛇，什么地方都好鉆了。他又屢次叮囑，教大家握得緊緊，切勿放手;尚恐大家萬一忘了，又屢次搖蕩他的左手，意思是教把這警告打電報一般一站一站遞過去。