《小石潭記》生動(dòng)地描寫(xiě)出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。寫(xiě)得有景有情，富有詩(shī)意。下面是yjbys小編分享的小石潭記教案及反思，更多內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注文學(xué)網(wǎng)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、誦讀全文，通曉課文大意;

　　2、學(xué)習(xí)對(duì)景物入微地觀察并抓住特點(diǎn)寫(xiě)景，融情于景的寫(xiě)法;

　　3、理解文章內(nèi)容，體會(huì)作者在貶居生活中孤凄悲涼的心境;

　　4、通過(guò)對(duì)課文的品讀，感受大自然的美，提高對(duì)美的鑒賞能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、疏通文意，理解課文的思想內(nèi)容;

　　2、品讀精彩語(yǔ)段，學(xué)習(xí)融情于景的寫(xiě)法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解文中的“樂(lè)”與“憂”，體會(huì)作者在貶居生活中孤凄悲涼的心境。

　　教學(xué)設(shè)想：

　　第一課時(shí)安排學(xué)生疏通字詞句，了解文章大意。本課擬為第二課時(shí)教學(xué)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：

　　(屏幕展示優(yōu)美的風(fēng)光圖片，優(yōu)美的音樂(lè)伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，和著潺潺流水聲營(yíng)造出恬靜、舒適的氣氛)

　　師：大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?，如果我們感覺(jué)身體有些疲倦，如果我們心情有些煩悶，不妨到大自然中走一走。請(qǐng)同學(xué)們看著圖片，展開(kāi)你想象的翅膀，想想你正漫步在青翠的山林間，清涼的泉水歡快的流淌，野花淡淡的清香撲鼻而來(lái);聽(tīng)，還有鳥(niǎo)鳴蟬叫的聲音，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙，暖暖的照在你的身上……想不想現(xiàn)在去游它一遭?

　　生：想

　　師：那好，現(xiàn)在咱們就開(kāi)始第一站。目的地：小石潭;導(dǎo)游員：柳宗元。