《小石潭記》中景語即情語，“悄愴幽邃，凄神寒骨”處的描寫，情景交融，很好地說明了這一問題 。下面是《小石潭記》課文練習題與答案，和小編一起來看看吧。

　　一、注音：

　　篁( huáng ) 佩( pèi ) 洌( liè )

　　坻( chí ) 嶼( yǔ ) 佁( yǐ )

　　翕( xī ) 邃( suì ) 寥( liáo )

　　俶( chù ) 愴( chuàng ) 嵁( kān )

　　二、解釋下列句子中加點的詞語。

　　(1)下見小潭 見： 看見

　　(2)隔篁竹 簧竹：成林的竹子

　　(3)如鳴佩環 鳴：使……發出聲音;相互碰撞發出的聲音。

　　(4)心樂之 樂： 以……為樂

　　(5)水尤清洌 尤：格外

　　(6)近岸，卷石底以出 近：靠近，動詞

　　(7)青樹翠蔓，蒙絡搖綴 翠蔓：翠綠的莖蔓 蒙：覆蓋 絡：纏繞

　　(8)參差披拂 參差： 高低不平

　　(9)日光下澈，影布石上 下：向下照射;澈：穿過，透過;布：照映、分布。

　　(10)佁然不動 佁然：呆呆的樣子

　　(11)俶爾遠逝 俶爾：忽然

　　(12)斗折蛇行 斗折，像北斗七星那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。

　　三、填空：

　　1、《小石潭記》選自(《全唐文》)，作者(柳宗元 )，字(子厚 )，唐代(河東 )人，著名文學家，世稱“柳河東”，“( 唐宋八大家)”之一，他擅長于寫( 山水游記)，本文按游覽的順序生動地描寫出小石潭環境景物的幽美和靜謐，抒發了作者貶官失意的孤凄之情。此文寫于作者被貶為永州司馬期間，這一時期所寫山水游記統稱(永州八記 )。本文是其中的第(四 )篇。

　　2、課文多角度描寫景物，其藝術手法主要有：

　?、冱c面結合。如寫石：“(全石以為底)”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。

　?、谶h近交錯。如寫潭：“(聞水聲)”是遠，“(下見小潭)”是近。

　　③動靜結合。如寫魚：“影布石上”是靜，“(俶爾遠逝)”是動。

　?、芴搶嵪嗌?。如“潭中魚可百許頭”表面寫(魚)，實為寫(水)，以實寫虛，虛實相應成趣。

　　3、《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫，也可(抒情、議論)，是屬于(散文)的范疇。