描寫鸚鵡的小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫鸚鵡的小學作文，希望能夠幫助到大家。
描寫鸚鵡的小學作文1
我們家養了一對漂亮的鸚鵡。鸚鵡長著尖尖帶鉤的淺灰黃嘴巴，黑豆般的小眼睛機靈地滴溜溜直轉，在籠子里上下雀躍。
鸚鵡給我們的生活帶來很多的樂趣。我和爸爸每天早上都給它們喂水喂食，還噴水給它們洗澡。有一天清晨，從陽臺傳來爸爸驚喜的叫聲：“晨晨，快來看呀！”我趕緊沖到陽臺，竟然發現在鸚鵡籠前的防盜網上，停著一只鸚鵡。只見這只鸚鵡正跟我們家的鸚鵡在輕聲地交談著，我想它們一定是在互相打招呼問好吧。它好像對我們家的鳥籠很感興趣，一會兒飛到籠頂，一會兒爬到籠壁上，還不停地叫喚著......
第二天一大早，我就跑到陽臺上等待那只鸚鵡的到來。等了沒多久，它果然來了，也許知道我們都不會傷害它吧，鳥兒幾乎天天來。有一次，爸爸突發奇想說要捕捉這只鳥兒。只見他把一根細棉線的一端綁在能上下滑動的籠門上，另一端則抓在手中。我們躲在邊上，興奮地等待著野鸚鵡的到來。不一會兒，野鸚鵡飛來了。它像跟往常一樣繞著籠子爬上爬下，最后居然鉆進了籠子，爸爸看到時機成熟，輕輕一拉棉線，籠門關上了。哈哈，爸爸居然能用這種辦法把鳥兒給抓住，真是太酷了！只見野鸚鵡在籠內看到食物，立馬撲過去吃個沒完?；\內的鸚鵡也不跟它搶食，就呆在旁邊看著它吃食。天呀，我從來沒見過食量這么大的鳥，杯里的水，碗里的食物已被它吃得所剩無幾了。它吃飽后在籠里不安分地上竄下跳，想要離開這個束縛它自由的地方。這時候，爸爸又開始收緊手中的棉線，耐心地等著它靠近門邊，然后一拉，籠門打開，野鸚鵡一下就飛出去了。
現在，這只可愛的野鸚鵡幾乎每天都會來我家。我和爸爸常常在旁邊看著這三只鸚鵡和諧地相處著。它們是給我們家的生活帶來開心和幸運的鸚鵡，我喜歡它們。
描寫鸚鵡的小學作文2
在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍嵌著灰白色，胸脯是純藍的，我叫它“藍藍”，它們伶俐活潑，可愛極了。
“黃黃”和“藍藍”體態優美，玲瓏小巧的頭上，長著兩只圓溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的果殼，它們都可以毫不費力地啄碎。
“黃黃”和“藍藍”有時候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時候，“藍藍”輕輕地啄“黃黃”的`頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍藍”的頭和身子，還互相親嘴，但有時候它們會打架，“嘰嘰喳喳”地吵個不停，“藍藍”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍藍”，有時候它們還互相啄出羽毛來，這時只要我走過去對它們說：“別吵架了，要乖一點?！彼鼈兒孟舐牰宋业脑?，又開始親嘴了，我見了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來，像在給我表演雜技，我把食物放進盤子里，它們立刻飛到盤子旁，大口大口地吃了起來，吃完之后，它們伸長頭兒，好象對我說：“小主人，我飽了，謝謝你”。
“黃黃”和“藍藍”真可愛，它們帶給了我很多快樂，我愛它們。
描寫鸚鵡的小學作文3
我家養了兩只小巧可愛的鸚鵡，一只叫小藍，它的頭部大致是淡藍色的，只有眼睛旁邊點綴著白色。它的翅膀上和背上，藍色和白色的波浪形的紋痕相互交錯，似乎是蜻蜓點水泛起的層層漣漪，腹部是純白的，尾部的羽毛閃著藍藍的光芒。另一只叫翠花，頭部大致是金黃色的，眼睛旁邊至脖頸處有一圈圈黑色的密密匝匝的花紋，左右兩側各有三顆對稱的黑點。腹部是綠色的，脊背上是綠色和黑色相交的紋痕。它的腹部是黑綠色的。
一天，天下著雪。雪很大，漸漸地就把馬路和大樹涂成了純潔的白色，顯得那么神圣。我照例來到鳥籠旁，俯下身子來慰問小藍和翠花。我吃驚地發現：小藍蜷縮在籠子的角落里，眼睛睜得老大，凝望著天空。小藍的身旁站著翠花，翠花肅立不動，像是為小藍守靈的天使。我摸了摸小藍，發現它的身體是那樣的冰冷：它凍死了！便準備把它拿出來。翠花跳上前來并大聲叫喚著，用它的尖嘴拼了命似的朝我啄來，不讓我將小藍拿走。我吃了一驚，把手縮了回來。然后，翠花在小藍耳邊“啾啾”地叫喚著，好像在告訴小藍不用害怕……
十天后，我發現翠花明顯瘦了，它食不下咽，寢不安席，眼睛失神地望在小藍曾經睡過的地方，一直“啾啾”地叫喚著……
誰說小鳥沒有感情，只懂得眼前的安逸。事實并非如此，鳥兒有情誼，甚至比人更有情誼！
偉大的鳥兒??！
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