描寫鸚鵡的小學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫鸚鵡的小學作文,希望能夠幫助到大家。
描寫鸚鵡的小學作文1
我們家養了一對漂亮的鸚鵡。鸚鵡長著尖尖帶鉤的淺灰黃嘴巴,黑豆般的小眼睛機靈地滴溜溜直轉,在籠子里上下雀躍。
鸚鵡給我們的生活帶來很多的樂趣。我和爸爸每天早上都給它們喂水喂食,還噴水給它們洗澡。有一天清晨,從陽臺傳來爸爸驚喜的叫聲:“晨晨,快來看呀!”我趕緊沖到陽臺,竟然發現在鸚鵡籠前的防盜網上,停著一只鸚鵡。只見這只鸚鵡正跟我們家的鸚鵡在輕聲地交談著,我想它們一定是在互相打招呼問好吧。它好像對我們家的鳥籠很感興趣,一會兒飛到籠頂,一會兒爬到籠壁上,還不停地叫喚著......
第二天一大早,我就跑到陽臺上等待那只鸚鵡的到來。等了沒多久,它果然來了,也許知道我們都不會傷害它吧,鳥兒幾乎天天來。有一次,爸爸突發奇想說要捕捉這只鳥兒。只見他把一根細棉線的一端綁在能上下滑動的籠門上,另一端則抓在手中。我們躲在邊上,興奮地等待著野鸚鵡的到來。不一會兒,野鸚鵡飛來了。它像跟往常一樣繞著籠子爬上爬下,最后居然鉆進了籠子,爸爸看到時機成熟,輕輕一拉棉線,籠門關上了。哈哈,爸爸居然能用這種辦法把鳥兒給抓住,真是太酷了!只見野鸚鵡在籠內看到食物,立馬撲過去吃個沒完。籠內的鸚鵡也不跟它搶食,就呆在旁邊看著它吃食。天呀,我從來沒見過食量這么大的鳥,杯里的水,碗里的食物已被它吃得所剩無幾了。它吃飽后在籠里不安分地上竄下跳,想要離開這個束縛它自由的地方。這時候,爸爸又開始收緊手中的棉線,耐心地等著它靠近門邊,然后一拉,籠門打開,野鸚鵡一下就飛出去了。
現在,這只可愛的野鸚鵡幾乎每天都會來我家。我和爸爸常常在旁邊看著這三只鸚鵡和諧地相處著。它們是給我們家的生活帶來開心和幸運的鸚鵡,我喜歡它們。
描寫鸚鵡的小學作文2
在我生日的那一天,爸爸送給我兩只小鸚鵡,我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色,胸脯是純黃色,我叫它“黃黃”;另一只翅膀是天藍嵌著灰白色,胸脯是純藍的,我叫它“藍藍”,它們伶俐活潑,可愛極了。
“黃黃”和“藍藍”體態優美,玲瓏小巧的頭上,長著兩只圓溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披著美麗的羽毛,兩只健壯的腿躍上跳下,靈活極了,鼻子小得像芝麻,它們還有一張鋒利的嘴巴,前部彎,后部垂直向下,不管多么硬的果殼,它們都可以毫不費力地啄碎。
“黃黃”和“藍藍”有時候和睦相處,它們一起吃食,一起戲水,高興的時候,“藍藍”輕輕地啄“黃黃”的`頭或身子,“黃黃”也輕輕地啄啄“藍藍”的頭和身子,還互相親嘴,但有時候它們會打架,“嘰嘰喳喳”地吵個不停,“藍藍”用力地啄“黃黃”,“黃黃”也用力啄“藍藍”,有時候它們還互相啄出羽毛來,這時只要我走過去對它們說:“別吵架了,要乖一點。”它們好象聽懂了我的話,又開始親嘴了,我見了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它們,它們一躍躍上籠子上,腳抓住籠頂,頭就彎下來,像在給我表演雜技,我把食物放進盤子里,它們立刻飛到盤子旁,大口大口地吃了起來,吃完之后,它們伸長頭兒,好象對我說:“小主人,我飽了,謝謝你”。
“黃黃”和“藍藍”真可愛,它們帶給了我很多快樂,我愛它們。
描寫鸚鵡的小學作文3
我家養了兩只小巧可愛的鸚鵡,一只叫小藍,它的頭部大致是淡藍色的,只有眼睛旁邊點綴著白色。它的翅膀上和背上,藍色和白色的波浪形的紋痕相互交錯,似乎是蜻蜓點水泛起的層層漣漪,腹部是純白的,尾部的羽毛閃著藍藍的光芒。另一只叫翠花,頭部大致是金黃色的,眼睛旁邊至脖頸處有一圈圈黑色的密密匝匝的花紋,左右兩側各有三顆對稱的黑點。腹部是綠色的,脊背上是綠色和黑色相交的紋痕。它的腹部是黑綠色的。
一天,天下著雪。雪很大,漸漸地就把馬路和大樹涂成了純潔的白色,顯得那么神圣。我照例來到鳥籠旁,俯下身子來慰問小藍和翠花。我吃驚地發現:小藍蜷縮在籠子的角落里,眼睛睜得老大,凝望著天空。小藍的身旁站著翠花,翠花肅立不動,像是為小藍守靈的天使。我摸了摸小藍,發現它的身體是那樣的冰冷:它凍死了!便準備把它拿出來。翠花跳上前來并大聲叫喚著,用它的尖嘴拼了命似的朝我啄來,不讓我將小藍拿走。我吃了一驚,把手縮了回來。然后,翠花在小藍耳邊“啾啾”地叫喚著,好像在告訴小藍不用害怕……
十天后,我發現翠花明顯瘦了,它食不下咽,寢不安席,眼睛失神地望在小藍曾經睡過的地方,一直“啾啾”地叫喚著……
誰說小鳥沒有感情,只懂得眼前的安逸。事實并非如此,鳥兒有情誼,甚至比人更有情誼!
偉大的鳥兒啊!
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