《鄉(xiāng)愁》以獨(dú)創(chuàng)的意象,精巧的構(gòu)思和近趨完美的形式抒發(fā)了濃郁的鄉(xiāng)關(guān)之思,懷親之情,盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一的美好愿望,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和鮮明的時(shí)代感。下面是《鄉(xiāng)愁》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)稿,和小編一起來看看吧。
【教材簡(jiǎn)析】
臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中的《鄉(xiāng)愁》以獨(dú)特的視角,滿含深情地表達(dá)了作者思念故國(guó)、盼望祖國(guó)統(tǒng)一、親人團(tuán)聚之情,其作品有著深刻的時(shí)代烙印。詩(shī)人從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉出四個(gè)意象:郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{,將飄渺抽象難以捕捉的思鄉(xiāng)愁緒變?yōu)榫唧w可感的形象。詩(shī)歌充分運(yùn)用了比喻、對(duì)比、反復(fù)等修辭手法,語(yǔ)言新奇樸實(shí),結(jié)構(gòu)勻稱,低回婉轉(zhuǎn),具有很深的藝術(shù)感召力。
【教學(xué)思路】
1、知識(shí)和能力目標(biāo):
⑴掌握詩(shī)歌誦讀的基本技巧,體會(huì)詩(shī)作的意境和情感。
⑵理解詩(shī)人以獨(dú)特的意象抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的手法及借助時(shí)空變化來推進(jìn)抒情的特色。
⑶提高學(xué)生賞析詩(shī)歌的能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、過程和方法目標(biāo):
⑴通過誦讀、體味,準(zhǔn)確理解詩(shī)歌主題。
⑵發(fā)揮想象和聯(lián)想,欣賞詩(shī)歌的意境美、韻律美。
3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):
⑴感受作者在特殊的時(shí)代、地理?xiàng)l件下產(chǎn)生的思念之情。
⑵激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的崇高感情。
4、教學(xué)手段:
多媒體輔助。
5、教法選擇:
誦讀法、情景教學(xué)法、討論探究法等。
6、課時(shí)安排:
1課時(shí)。
【教學(xué)過程】
一、激情導(dǎo)入(播放音樂《鄉(xiāng)愁四韻》)
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