鄉愁朗誦技巧教案分享，一起來看看吧。

　　1、學習本詩嚴謹的結構、精巧的構思。

　　2、掌握通過分析意象感知詩歌內涵的方法。

　　3、品味詩歌凝練含蓄的語言，體會詩中蘊涵的濃烈的思鄉情懷。

　　4、初步掌握讀詩的基本方法。

　　本課教學的指導方針是“以讀代講”，即通過誦讀體會詩意。共分為四個步驟：

　　1、深情地誦讀；

　　2、細膩地品讀；

　　3、優美地解讀；

　　4、豐富的聯讀。

　　2課時。

　　布置預習，請同學們深入探究，自主完成。

　?。ㄒ唬┐舐暤乩首x這首詩，注意朗讀時的節奏、重音和感情，并試著做標記。

　?。ǘ┻@首《鄉愁》詩，“借助時空的變化來層層推進詩情的抒發”，結合詩的內容，寫出“時”、“空”在文中的體現。

　　（三）這首詩中，作者用了哪些形象來表現鄉愁?在筆記本中抄下這些比喻句。

　　（四）這首詩除了在整體上具有“結構美”和“音樂美”，在細節上也有許多細致精妙的地方。請你任選一個角度，用這樣的句式寫話：“余光中的《鄉愁》詩美在……例如……”。能寫幾句寫幾句。

　?。凼纠萦喙庵械摹多l愁》詩美在整齊劃一的結構上。例如：全詩的四節詩的每一節都分四行，相對應的每一行，句式相同，字數相同。

　?。ㄎ澹┰姼璧恼Z言簡潔凝煉，但卻能傳達出豐富動人的意境。這首詩的每一節都構成了一幅獨特的畫面，下面是老師對第一節詩所表現出來的畫面的解讀。讀一讀，然后模仿著寫寫看(一組的同學寫第二節，二組的同學寫第三節，三組的同學寫第四節；寫有余力的同學可全寫)。