《再見了,母校》

小學時光在筆尖中細細流逝,我,想鎖住住最后一滴墨汁......
再見了,那塊坑坑洼洼的黑板,老師把所有的智慧都凝聚在那一根根粉筆上,沙沙,沙沙。一個個好看的字體吸引著我們,在知識的海洋里游來游去,只有快樂,沒有悲傷。那一個個圖形又何嘗不是我們的人生之路,再好,再精彩的開頭,到最后,也只不過是回到原點罷了。一個個單詞,一個個時態,曾經讓我們抓耳撓腮,冥思苦想。每當因為不會卻被老師點到名而愁眉苦臉時,是不是同桌總會不怕死的小心翼翼提醒著你?
再見了,那張被我們們蹂躪不堪的課桌。每當無聊時,是不是桌子就成了我們整蠱的道具。我們會在桌子上涂鴉,在桌子上刻字。或是舉著書,玩“隔空傳音”?又是否會與“周公下棋”?種種種種,都是我們“犯罪”的“證據”。
再見了,復習。快升初中了,大家都開始埋頭苦干。到了學校,就是復習,復習,復習。偶爾也會舉行什么知識競賽什么的。這時,全班鴉雀無聲,系鞋帶的系鞋帶,上廁所的上廁所,寫作業的寫作業,頭能低多低的就低多低。而像我們這樣的好學生,就直接躲到桌子底下去了。老師臉上的三根黑線就華麗麗的擺在那里,久久不能“散去”。
再見了,老師。老師是辛勤的園丁,給我們這些花兒“澆水,施肥”,老師,是永不熄滅的明燈,指引著我們,走向正確的道路。全世界的老師都傾力獻身于教育事業。老師啊,讓我數清你眼角的皺紋,不要讓它再多一條;老師啊,讓我數清你眼中的慈愛,不要讓它再多一滴,因為,再多一點點,它,就會溢出來;老師啊,愿我不再長高,因為我長高了,您,就老了......
有人問我,母校是什么?我覺得,母校是一個你可以罵爛,但別人決不能罵的地方。每當校長說到群情激奮時,想讓人們呼應一句,是不是沒有一個人理他?在這里,埋葬了我的童年時光。但同時,我也收獲了知識,收獲了友誼。舍得,舍得,有舍才有得,我覺得,值!
再見了,黑板。再見了,課桌。再見了,復習。再見了,老師,再見了,母校!
致我終將逝去的小學時光。
《再見了,母校》
歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活就要結束了,回憶起在母校的六年生活,母校的一草一木,一磚一瓦怎能讓我忘懷呢?
忘不了,那個春暖花開的春天。那天我們來到生機勃勃的后花園尋找春天,后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽,嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲,它們在綠葉上東躲躲,西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢!真是春意盎然啊!
忘不了,那個驕陽似火的夏天。我們的學校迎來了一年一度的六一節。在跳蚤市場上,有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西,有的人在和“小老板”討價還價!還有的人拿著一杯飲料閑逛呢!真是熱鬧極了!
忘不了,那個丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們這個充滿墨香的校園,秋姑娘用自己纖細的雙手輕輕地一拂,整個校園都變成了一片金黃。一陣微風吹過,樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上,紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。
忘不了,那個銀妝素裹的冬天,雪姑娘來到了我們的校園,整個校園變成了一個雪白的世界,房屋的屋檐上長了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了,同學們紛紛來到了操場上,大花壇里……同學們拿著一個個又大又圓的雪球砸來砸去,雪地上留下了同學們的歡聲笑語。
我忘不了,親愛的老師。
忘不了朝夕相處的同學。
忘不了……
《再見了,母校》
看著三年級的同學在操場上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽著教室里傳出的快樂的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就像天鵝扇動著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學們在一起玩,這時,小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。
后來我躲在了最后一排的課桌下,才沒被他發現。他走了,本以為可以風平浪靜,安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長,他不一會兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,便連忙問我:“咦?你怎么啦?”我靈機一動,馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧,小劉x好走過這里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄聲對我說。當我聽見小金愿意幫助我時,顧不上說“謝謝”,立刻躲到了他身后。
小劉見形勢對他不利,就灰溜溜地跑了。
“謝謝你!小金!”我萬分感激。
“不用謝!不用謝!同學欺負你,我當然得保護你嘍!”小金微笑著對我說。
從此以后那個甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。
半個月后,我將離開學校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老師,我更舍不得的,卻是同學們真摯的微笑啊。
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