大地幼兒園怎么樣

　　大地幼兒園秉持“以國(guó)際視野培養(yǎng)完整兒童”教育宗旨，創(chuàng)先使用“美語(yǔ)領(lǐng)先全腦開(kāi)發(fā)”課程，該課程由華東師大潘潔教授指導(dǎo)、海內(nèi)外數(shù)百位專家參與研發(fā)，是國(guó)內(nèi)少數(shù)成熟完善、系統(tǒng)化的幼兒園原創(chuàng)課程之一。以下小編為大家整理了大地幼兒園怎么樣的詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

　　一、辦學(xué)條件

　　珠海市高欄港經(jīng)濟(jì)特區(qū)平沙鎮(zhèn)大地幼兒園是大地幼教機(jī)構(gòu)授權(quán)使用大地品牌的幼兒園，所授權(quán)使用大地品牌的幼兒園已覆蓋全國(guó)88%的省市自治區(qū)、上百個(gè)主要城市，每年有數(shù)萬(wàn)名幼生接受大地的優(yōu)質(zhì)教育。

　　大地幼兒園擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、多元益智教學(xué)具、全腦教材等豐富幼教資源——《大地全腦美語(yǔ)》、《大地全腦數(shù)學(xué)》、《大地全腦閱讀》、《小天才》等，全方位激發(fā)孩子的各項(xiàng)潛能。

　　大地幼兒園以教育活動(dòng)游戲化，環(huán)境布置教育化，活動(dòng)形式多樣化，保教結(jié)合生活化為教育原則，以“潛能開(kāi)發(fā)，適度超前，個(gè)性培養(yǎng)，全面發(fā)展”作為大地幼兒園的教育目標(biāo)。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，雄厚的師資力量，安全舒適的學(xué)習(xí)空間，通過(guò)大地特色的全腦系列教材學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。

　　二、教育特色

　　教育宗旨：以國(guó)際視野培養(yǎng)完整兒童教育目標(biāo)：4：2：4，即綜合能力40%、價(jià)值觀20%、認(rèn)知發(fā)展40%。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：健康自信、習(xí)慣良好、手腦靈活、和諧發(fā)展

　　教育原則：N=1（“N”指整班或整個(gè)幼兒園，“1”指每一位幼生；“N=1”即在集體教育中尊重個(gè)體的價(jià)值與尊嚴(yán)。）

　　課程定位：美語(yǔ)領(lǐng)先的全腦開(kāi)發(fā)課程

　　三、課程定位

　　系統(tǒng)的原創(chuàng)課程是保證孩子受到完整、統(tǒng)一、可靠教育的關(guān)鍵，大地秉承“以國(guó)際視野培養(yǎng)完整兒童”的教育宗旨，在國(guó)內(nèi)著名幼教專家、華東師大潘潔教授的直接指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)十幾年的探索與實(shí)踐，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念，不斷探索、不斷推動(dòng)完善幼兒美語(yǔ)教育，以國(guó)際的視野來(lái)開(kāi)創(chuàng)幼兒教育事業(yè)，以多元智慧全腦開(kāi)發(fā)的教育理念，為孩子們引進(jìn)了一套適應(yīng)現(xiàn)代化、國(guó)際化發(fā)展的課程模式——美語(yǔ)領(lǐng)先的全腦開(kāi)發(fā)課程，從而使大地教育更能適應(yīng)未來(lái)國(guó)際化社會(huì)的需求。

　　1、美語(yǔ)領(lǐng)先——為孩子打開(kāi)通向世界的窗

　　大地二十幾年來(lái)一直致力于幼兒美語(yǔ)教育研究，創(chuàng)造出符合幼兒心理特點(diǎn)的美語(yǔ)教育方法，強(qiáng)調(diào)全美語(yǔ)人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重情境浸入式學(xué)習(xí)，開(kāi)展大地美語(yǔ)節(jié)、美語(yǔ)戲劇節(jié)、美語(yǔ)演講比賽以及西方文化色彩濃郁的`節(jié)慶活動(dòng)等，致力于為孩子們奠定第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)讓幼兒受到多元文化熏陶。中國(guó)幼兒美語(yǔ)類比賽得獎(jiǎng)?wù)撸瑤缀醵加写蟮赜咨?/p>

　　2、全腦開(kāi)發(fā)——塑造完整兒童

　　本著“完整兒童”的教育宗旨，大地更重視促進(jìn)幼兒全腦開(kāi)發(fā)，注重通過(guò)豐富全面的課程體系、現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段促進(jìn)幼兒左右腦潛能的全面發(fā)展。大地系列教材與學(xué)具、大地課程架構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)施，更是均以當(dāng)代腦科學(xué)研究全腦開(kāi)發(fā)理論為依據(jù)，以“兒童是學(xué)習(xí)的主體”教育理念來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。

　　先進(jìn)科學(xué)的大地課程得到眾多幼教專家的肯定，得到無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)同，更使數(shù)以萬(wàn)計(jì)的幼兒終身受益，走出大地的幼兒是健康自信的、是習(xí)慣良好的、是手腦靈活的、是和諧發(fā)展的。

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