深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部怎么樣
深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立于2013年，是一所貫通小學(xué)、初中、高中的十二年一體化的公立學(xué)校，現(xiàn)有香蜜、碧海兩個校區(qū)，共3500名學(xué)生，270多名教職工。 接下來由小編為大家整理出深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部怎么樣，希望能夠幫助到大家！
學(xué)校概況
1、深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立于2013年，是一所貫通小學(xué)、初中、高中的十二年一體化的公立學(xué)校，現(xiàn)有香蜜、碧海兩個校區(qū)。
2、深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校是福田區(qū)貫徹落實(shí)中央關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革，推進(jìn)管辦評分離而著力打造的教育綜合改革示范校。由深圳市福田區(qū)政府和騰訊慈善公益基金會合作辦學(xué)，委托雙方共同成立的明德實(shí)驗(yàn)教育基金會進(jìn)行管理，采用董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。
3、學(xué)校開辦以來，在辦學(xué)體制改革、人事制度改革、財務(wù)制度改革、課程改革等方面取得重大突破和顯著辦學(xué)成效，在國內(nèi)教育界形成較大的示范效應(yīng)，為我國公立學(xué)校體制改革和管理創(chuàng)新輸出了經(jīng)驗(yàn)，被稱為教育改革的“明德模式”，獲得了社會各界好評。
教師隊(duì)伍
1、明德靈活的辦學(xué)體制，賦予學(xué)校教師招聘自主權(quán)，可以“不拘一格用人”。明德教師大多數(shù)是來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、香港大學(xué)、英國伯明翰大學(xué)等國內(nèi)外名校的博士、碩士畢業(yè)生，同時聘請騰訊工程師、大學(xué)教授、基金經(jīng)理、科學(xué)家等為兼職教師，聚集了一批教育及社會各行業(yè)的精英人才。
2、明德?lián)碛行匠曜灾鳈?quán)、優(yōu)績優(yōu)酬，多勞多得，為老師購買了五險兩金和補(bǔ)充商業(yè)保險，薪酬待遇超過公立學(xué)校。學(xué)校實(shí)施“卓越教師成長工程”，建立了暢通的教師專業(yè)發(fā)展通道。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，充滿活力，成為學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。
課程標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)校建立了基礎(chǔ)課程、拓展課程、特需課程的三級課程譜系。
2、基礎(chǔ)課程是國家課程，體現(xiàn)國家意志。高中部以精準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)、完善教學(xué)環(huán)節(jié)、精細(xì)教學(xué)行為打造“精致課堂”。
3、拓展課程為校本課程，體現(xiàn)學(xué)校意志，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)和人才培養(yǎng)目標(biāo)。全校開發(fā)出200多門拓展課程，涵蓋科技、人文、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域，其中比較有代表性的課程有中國文化原典閱讀、西方思想名著選讀、濕地研究、海綿城市等課程。
4、拓展課程的'開發(fā)與實(shí)踐打開了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)生的認(rèn)知，提高了學(xué)生問題解決能力，提升了學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、特需課程是生本課程，體現(xiàn)學(xué)生意志，旨在挖掘?qū)W生潛能，鼓勵和支持學(xué)生在某一特殊領(lǐng)域獲得專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校成績
近年來，學(xué)校辦學(xué)成績優(yōu)異。2019年明德中高考成績名列市區(qū)第一方陣，在近日的家長教質(zhì)回訪結(jié)果中，明德教學(xué)獲得了98%以上的滿意度。學(xué)生每年在藝術(shù)、體育、科技等各級各類比賽中獲獎達(dá)到1500人次，辦學(xué)業(yè)績得到社會各界的廣泛贊譽(yù)，成為市民追捧的一所熱度不斷增高的品牌學(xué)校。
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