天津大學(xué)仁愛學(xué)院怎么樣

　　天津仁愛學(xué)院前身天津大學(xué)仁愛學(xué)院是2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)，由天津大學(xué)與天津市仁愛集團(tuán)有限公司合作舉辦的普通本科高等學(xué)校。后經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的非營(yíng)利性民辦普通本科高校，更名為天津仁愛學(xué)院。接下來由小編為大家整理出天津大學(xué)仁愛學(xué)院怎么樣，希望能夠幫助到大家！

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　1、學(xué)院始終秉持“實(shí)事求是，果毅力行”的校訓(xùn)，以“開放式辦學(xué)、多樣化培養(yǎng)”為發(fā)展理念，以培養(yǎng)“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新”的.復(fù)合型、應(yīng)用型人才為目標(biāo)，努力把學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化應(yīng)用型大學(xué)。

　　2、天津仁愛學(xué)院創(chuàng)辦于2006年，2010年學(xué)校被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院。2016年學(xué)校被授予全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2017年學(xué)校被天津市學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為2017—2020年天津市碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。

　　3、截至2020年初，學(xué)院占地1100畝，建筑面積35萬平方米，其中圖書館館藏95萬冊(cè)；共有專任教師760余人，其中擁有副高級(jí)以上職稱占48%；有全日制在校生10000余人，擁有29個(gè)本科專業(yè)，形成了以工為主、經(jīng)管、文法、藝術(shù)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局?，F(xiàn)有174個(gè)實(shí)驗(yàn)室（中心），建有3個(gè)天津市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，10個(gè)專業(yè)學(xué)科研發(fā)平臺(tái)。

　　院系專業(yè)

　　截止2020年初，學(xué)校有9個(gè)院系，29個(gè)本科專業(yè)，涉及文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類。

　　師資隊(duì)伍

　　1、天津仁愛學(xué)院師資力量雄厚。各院系、專業(yè)主任由天津大學(xué)教授、業(yè)界知名專家擔(dān)任，部分任課教師具有天津大學(xué)副教授以上高級(jí)職稱，核心專業(yè)課程主要由天津大學(xué)教師授課。

　　2、天津仁愛學(xué)院始終堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，走專兼結(jié)合，逐步以專為主的教師隊(duì)伍道路。把建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，素質(zhì)優(yōu)良，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人的教師隊(duì)伍作為辦學(xué)的首要任務(wù)。教師隊(duì)伍中有一大批來自天津大學(xué)的教授、副教授擔(dān)任主要課程的講授，這些高水平教師在對(duì)青年教師培養(yǎng)過程中發(fā)揮了重要的傳、幫、帶作用，使青年教師迅速成長(zhǎng)，成為教學(xué)骨干。在師資隊(duì)伍建設(shè)中，學(xué)院加強(qiáng)政策傾斜和引導(dǎo)，把高學(xué)歷、高層次中青年人才，雙師型人才引進(jìn)作為工作重點(diǎn)，繼續(xù)加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，出臺(tái)在職攻讀博士學(xué)位以及選派出國(guó)政策。

　　教學(xué)體系

　　為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，學(xué)院始終遵循“知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎(chǔ)、專業(yè)、實(shí)踐合理構(gòu)成”原則，構(gòu)建起與學(xué)生智力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和身心素質(zhì)相適應(yīng)的人才培養(yǎng)模式，形成了有利于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和人文素質(zhì)教學(xué)體系。

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