師:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過不少古詩,現(xiàn)在,請(qǐng)你們自由背誦你最喜歡的那一首。
(學(xué)生紛紛自由背誦)
[以舊引新,激發(fā)興趣。]
師:誰愿意先背一首
生:泉眼無聲惜細(xì)流
師:你能告訴大家背的是哪一首嗎
生:《小池》。
師:背得不錯(cuò)。誰能比他的聲音更宏亮
生:春種一粒粟
師:你背的是哪一首
(生沉思)
師:誰來提示他
生:他背的是《古風(fēng)》。
師:對(duì),背詩還要記住詩名。還有誰想背
生:我背《早發(fā)白帝城》。朝辭白帝彩云間
師:剛才聽了幾個(gè)同學(xué)的背誦,她的聲音是最洪亮的。
(學(xué)生舉手踴躍,又一位同學(xué)背誦。)
師:不錯(cuò)。今天我們還能學(xué)習(xí)兩首古詩,一首李白的,一首杜甫的。通過課外查閱資料,你們對(duì)這兩位詩人有了哪些了解
[注意了課內(nèi)外結(jié)合,教師的著眼點(diǎn)不僅僅是學(xué)會(huì)這兩首古詩。]
生:杜甫被人們稱為詩圣。
師:李白呢
生:李白被稱為詩仙。
師:人們對(duì)他們的詩篇喜愛之極,所以給他們這樣的稱號(hào)。還知道別的嗎
生:我知道李白多少歲死的(眾人笑)
師:應(yīng)該說病逝。
生:李白是61歲病逝的。
師:雖然只活了六十多歲,卻留下了許多不朽的詩篇。還了解些什么
生:我知道李白寫了九百多首詩。
師:流傳至今的大約有九百九十多首。知道杜甫嗎
生:杜甫一生不得意。
師:他一生是在窮困和戰(zhàn)亂中度過的,但這一首詩卻是在他心情愉快的情況下寫的,這在他一生中也是很少見的。這一次,李白暢游廬山,寫下了《望廬山瀑布》。(同時(shí)板書)
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