一、課標(biāo)要求：本單元的課標(biāo)要求是了解王安石變法的歷史背景，歸納王安石變法的主要內(nèi)容，評價(jià)其歷史作用，而本課的課標(biāo)要求便是歸納王安石變法的主要內(nèi)容。

　　二、教學(xué)內(nèi)容的地位與作用：本課教材主要從四個(gè)方面向我們介紹了王安石變法：起用王安石、富國之法、強(qiáng)兵之法、取士之法，實(shí)際上講的就是變法的前提和具體措施。本課的地位在本單元中我把它定位于承前啟后，前一課介紹北宋社會危機(jī)四伏和慶歷新政，可以說是王安石變法的背景，讓我們認(rèn)識到王安石變法的必要性和迫切性，下一課是介紹王安石變法的歷史作用，也就是王安石變法的措施給當(dāng)時(shí)社會帶去的影響，所以學(xué)習(xí)好本課是學(xué)習(xí)下一課的前提和基礎(chǔ)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》和高二學(xué)生的實(shí)際情況分析，確定以下教學(xué)目標(biāo)。

　　1、知識與能力目標(biāo)：知道王安石變法的時(shí)間、具體措施，理解王安石變法提出的社會背景和宋神宗起用王安石的原因，理解各項(xiàng)措施的具體內(nèi)容和作用，尤其是如何增加政府財(cái)政收入和如何增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的具體措施。通過《清明上河圖》進(jìn)一步理解王安石變法的作用。通過對王安石具體變法策略的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)學(xué)生綜合、歸納歷史問題的能力。

　　2、過程與方法目標(biāo)：對變法內(nèi)容進(jìn)行具體細(xì)致分析，加深對變法意義的理解。對照教材以及熟悉的其它中國古代變法實(shí)例，比較其時(shí)代背景、內(nèi)容和結(jié)果，從而進(jìn)一步加深對王安石變法的認(rèn)識。

　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過對王安石變法的過程和成果的了解，體會改革的曲折和艱辛，充分認(rèn)識革新圖強(qiáng)是一國強(qiáng)盛的根本，逐漸形成創(chuàng)新意識和勇于為國奉獻(xiàn)的精神。通過對王安石這個(gè)人的了解，學(xué)習(xí)王安石關(guān)心社會、洞察民情、富有革新的精神。