童話故事是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多采用夸張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節。下面是小編收集的關于描寫動物童話故事的作文，歡迎大家閱讀與學習。

　　動物童話故事作文三年級：小猴和小雞

　　小猴和小雞是一對好朋友，可是小猴常常用自己的分數來冷落小雞。

　　有一天，在動物學校里，山羊老師在監考，小猴很快地把試卷做完交給山羊老師，心想﹕我肯定能考上100分。小雞想﹕我一定要考上好成績。過了一會兒，山羊老師把試卷般了過來，宣布說：“小狗第一名，小猴第二名?！?/p>

　　美術老師紅狐貍教動物們畫素描。小猴沒有繪畫天分，只是亂七八糟涂一下，寫一下。小雞的畫可好看了，看過去跟照片一樣的，有的形狀新奇，有的形狀不一。在打分的時候，紅狐貍老師給了小雞98分，給了小猴30分。小猴傷心極了。正當小猴傷心的時候，小雞跑過來安慰小猴。小猴卻說：“滾開吧你，我會超過所有的動物，成為第一名的。哈哈哈哈哈!哈哈哈哈哈!等著瞧!”小雞難過的走開了。

　　過了幾天，小猴不小心從秋千上摔了下來，摔傷了腿。小雞知道后，連忙去照顧他，還幫他補課。過了一個月，小猴的腿好了。一個智慧小精靈走了過來說：“小猴你這樣會退步的，你和小雞和好吧。”小猴急忙說：“對不起，我們和好吧。”小雞說：“沒有關系”。山羊老師走了過來說：“你們要取長補短才能贏的第一。 ”

　　從此，小猴和小雞相互學習，一直是第一名，而且還成為了知心朋友。

　　動物童話故事作文三年級：小動物們的野餐

　　小動物們約好，明天到小山上野餐去，每個人都要帶一樣好吃的。

　　小刺猬在草莓地里打了個滾，身上便扎滿了紅紅的的草莓，草莓那樣的鮮，上面還掛著亮晶晶的露珠呢。

　　到了小山上，大家都說，小刺猬的紅大衣真漂亮，小刺猬說：“這是我給大家帶來的新鮮草莓?！?/p>

　　袋鼠媽媽挺著大肚子來了，小動物們爭著要看看袋子里的小寶寶。袋鼠媽媽說：“小袋鼠長大了，我的袋子里裝滿了澳洲芒果。”

　　小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來，高興地說：“我和媽媽請大家品嘗澳洲特產。”

　　“咦”，怎么來了一粒會走的小豌豆?“哇!”原來走來了五只可愛的小螞蟻。

　　小動物們在小山坡上玩兒著，吃著，度過了快樂的一天。

　　這是一篇童話文章，小作者描寫了動物們在森林里野餐的歡樂場景。作為一年級的學生，作者能夠將野餐的場面描寫的生動活潑，實屬不易?！靶〈题诓葺乩锎蛄藗€滾，身上便扎滿了紅紅的的草莓”，“袋鼠媽媽挺著大肚子來了，小動物們爭著要看看袋子里的小寶寶”，這些無不體現了小作者豐富的想象力，給人一種親切感。 文章采用總分總形式，結構緊湊，詳略得當。