王爾德的童話，營造著唯美和悲傷的氣氛，他給讀者帶來的感悟是是帶著悲劇性的美。

　　王爾德童話讀后感篇一：

　　放寒假的時(shí)候，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動，很有教育意義。

　　這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會有深刻的感動。

　　故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。

　　小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因?yàn)閴粢姾芏嗳嗽谑芸啵淮┖廊A的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。

　　星期六，我隨手從書架上挑了一本書，題目是《王爾德童話》。

　　我原以為這本書只不過跟《安徒生童話》一樣，沒什么意思。可是和我想象的不一樣。這是一本存有寓意的書。其中一篇《快樂王子》讓我深受感觸。快樂王子為了幫助國民，竟然不惜一切代價(jià)。把什么紅寶石呀藍(lán)寶石呀金片呀等各種貴重物品都捐給了他們，使他們過上了較好的生活。自己卻變成了一個(gè)廢雕。而另一篇《自私的巨人》和《快樂王子》恰恰相反。巨人不懂春天為什么總是不來，并且還把正在花園里玩耍的孩子們趕出來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過一位小男孩的舉動，他才懂得了：“原來沒有孩子的地方就沒有春天。”

　　我繼續(xù)入神的看著，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動。夜鶯為了幫助一位學(xué)生，犧牲了自己。用針刺進(jìn)了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。最后死了。

　　其實(shí)，我最大的感觸就是：幫助別人的同時(shí)，也要保護(hù)自己。