童話的人物形象最為自由和廣泛，上至日月星辰，下至鳥獸蟲魚、花草木石，不論有生命還是無生命、有形還是無形、具體物質(zhì)還是抽象概念，都可以通過“人格化”，作為有語言行動(dòng)、有思想性格的人物出現(xiàn)在童話中。

　　雪花小妹妹

　　從前在山溝邊住著一對(duì)老夫婦，老夫婦到現(xiàn)在還沒有子女，她們很想要子女。。

　　有一天早上下著小雪，別人的小孩玩得那么高興，老爺爺用桶把一部分雪蓋到窗子邊。

　　晚上老爺爺把筒蓋接開，里面裝和個(gè)4歲的小女孩。老爺爺和藹地問小女孩：“你是誰?”小女孩坐在地上搔臉說：“我叫雪花，我是雪的守護(hù)精靈。”老爺爺說：“我家沒孩子，可以當(dāng)一下我家孩子嗎?”雪花說：“可以，但是到了春天要融化的。”老爺爺說：“沒關(guān)系。做三個(gè)月的孩子。”

　　一天，陳地主向老爺爺要三袋米，老爺爺帶陳地主到倉庫，看見有一袋米被老鼠撕掉拿走了，陳地主指著爛米氣著吼道：“我不要這爛米!”老爺爺?shù)狼福?ldquo;對(duì)不起。我家有兩袋米，一袋吃完了，另一袋就是這袋。請(qǐng)?jiān)彙?rdquo;陳地主用拳頭揍老爺爺?shù)谋亲樱叩臎]走多完陳地主說：“三天交不起三袋米，我揍你全家。”

　　老爺爺回屋，對(duì)老奶奶和雪花說。雪花拍拍胸口說：“包在我身上。“雪花施法在老爺爺?shù)谋亲由希蠣敔敳涣鞅茄恕Ｑ┗ㄒ罄蠣敔攷У絺}庫里，看到那袋米叫豌豆米，雪花變了三袋給陳地主。

　　第二天早上，老爺爺帶著雪花到陳地主家，把三袋米給了陳地主，陳地主瞧不起說：“怎么那么快。”老爺爺給了陳地主三袋米。

　　雪花又變了5袋米給老夫婦吃。

　　在一天的晚上，來了個(gè)書生，他說他的妻子為了他而死了，書生放棄就業(yè)，把一些書送給老爺爺，書生跳湖里溺水死了。書生還說：“這些書隨便你用。”

　　第二天，老爺爺拿書來看，老奶奶幻想有這書老爺爺讀成官家里有富裕了。

　　老爺爺在一個(gè)星期內(nèi)讀完全部的書，老爺爺要進(jìn)京考試。那晚，一家人團(tuán)聚吃最后一餐窮飯。老爺爺進(jìn)京考試得了二品官。

　　春天來了，老爺爺?shù)募易兏辉Ａ耍茄┗ㄒ诨恕＠夏棠滔肟蓿┗ò炎约旱乃汁h(huán)送給老奶奶了。