童話表現出了我們對美好的向往和追求，因此那往往與生活的現實是相違背的。

　　活書包

　　小力克的書包活了，不信，你看看下面的故事就知道了。

　　像往常一樣，小力克都要吃力地背著那個被課本塞得鼓鼓的小書包去上學。

　　今天，上第一節課的時候，有一個聲音鉆進了老師的耳朵里：“哎喲，疼死我了!”

　　“是誰在說話?”老師立刻板起了面孔。

　　全班的同學都把目光集中在小力克身上。

　　小力克覺得莫名其妙。

　　“小力克，你站起來!”老師沖著小力克喝道。

　　“干嗎?”小力克問。

　　“剛才是你在說話，對不對?”老師反問。

　　“我沒有。”小力克否認。

　　“大家都聽見了，你還不承認?”老師瞪了小力克一眼。

　　小力克在班里一向最調皮，所以老師認定是他存心說話搞亂。

　　“反正我沒說。”小力克堅持。

　　“你越來越不誠實了，放學以后，你留下來吧。”老師哼了一聲。很顯然，她不相信小力克的話。

　　“我又沒撒謊，干嗎要留下來?”小力克反駁。

　　“你……”老師氣得滿臉通紅。

　　“剛才是我在說話，不是小力克，你別冤枉他!”那個聲音又響起來了。

　　這時，小力克注意到聲音是自己的書包發出來的。

　　“書包會說話?!”小力克興奮了。

　　“是你在說話?”小力克小心翼翼地問。

　　“沒錯。”書包動了一下。

　　書包真的會說話!

　　小力克激動地把拿到課桌上。

　　“大家聽見了吧?說話的是它，可不是我!”小力克宣布。

　　頓時，同學們都驚訝得瞪大了睛眼。

　　老師這才知道自己冤枉小力克了，她想起以前一有什么事兒，自己往他身上推，現在看來，多半是冤枉他了。

　　老師頭一次在她的學生面前臉紅了。

　　“你剛才為什么說話?”老師質問。

　　“我的肚子里裝了這么多課本，可難受了!”書包解釋，“所以我忍不住就叫出來了。”

　　大家一看，可不是嘛，整個書包都被課本塞得滿滿的。

　　“學校干嗎非要發這么多課本呀?”書包不解地問。

　　“這是學習的需要。”老師說。

　　“可是，我們每天背著這么多課本，可費勁了!”一個學生說。

　　“就是，而且老師布置了那么多作業，我們寫得手都酸了。”另一個學生也說。

　　“再說了發這么多課本，里邊的內容我可一點也吃不消。”小力克說。

　　老師愣住了，她沒想到課本竟然會引來這么多問題。

　　于是，老師盡量給學生減輕負擔。

　　小力克的書包和大家成了好朋友。