童話,是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動, 故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。 童話又往往采用擬人的方法,讓整個大自然以及家具、玩具都賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?/p>
A、童話的特點
一、奇妙豐富的想象 二、曲折有趣的`情節(jié)三、健康積極的意義 四、來自現(xiàn)實生活
B、童話創(chuàng)作方法:想象 擬人 夸張
C、怎樣編童話故事
第一步:想得越細(xì),說得越具體。
(1)什么地方?有哪些動物(事物)? (2)它們之間發(fā)生了什么事?
第二步:要細(xì)心體會,想想這件事情說明了什么?
如:表揚(yáng)什么?批評什么?
第三步:合理地展開想像。
如:把它們都當(dāng)做人來說(寫),會說話、會哭、會笑、會做事等。
D、寫動物童話的步驟
一、選動物——熟悉的 二、想情趣——有趣、有意義三、編故事——發(fā)生、發(fā)展、高潮、 結(jié)果(一波三折) 四、命題、寫成文
一、選動物
你最熟悉的是什么動物?他們有什么特點?
母雞會下蛋 鴨子會游泳 孔雀會開屏馬會拉車 青蛙吃害蟲 烏龜爬得慢 兔子短尾巴 狐貍很聰明 大象鼻子長
你選誰?
二、想情趣——意義、情感
生日送禮——贊美友誼 互相比美——贊揚(yáng)心靈美比誰聰明——稱贊有智慧 長處和短處——要正確看待自己 我來幫你——贊揚(yáng)助人為樂 環(huán)境保護(hù)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、戰(zhàn)勝 邪惡、勤奮努力、孝敬父母、知錯能改……
三、編故事
主要動物:青蛙、蛤蟆 內(nèi)容:青蛙過生日,蛤蟆送禮物情趣:朋友的真情最可貴
故事情節(jié):青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背 心吧——可又剪壞了——再改帽子吧—— 還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉 意——青蛙很感激——禮物很特別——真 情最可貴
【小學(xué)生怎樣編寫童話故事】相關(guān)文章:
5.編寫童話故事
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/tonghua/2056336.htm