引導語：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”告訴我們，任何事情都具有多樣性，我們要從不同的角度去觀察、思考。

　　篇一：《題西林壁》讀后感

　　有一首詩，同學們都很熟悉，那就是《題西林壁》。

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這首詩講述的是橫著看和側著看，遠看近看，俯視仰視都不一樣，只是因為自己在這座山中。

　　所謂的“當局者迷，旁觀者清”，說的就是這個道理。可是，世間大部分人總認為自己是這件事中的主要人物，當然比那些旁觀者更清楚一些，根本不聽那些旁觀者的建議。可事實死，他們并沒有那些旁觀者看的，了解的清楚。

　　其實，之所以會出現這種情況，是因為有些人在發現這些事的時候，根本沒弄清狀況，而旁觀者則了解了事情的緣由。

　　這就好比一個人在深山之中，根本無法了解這山的形狀，結構等等;而不再此山中的人，比如坐在飛機上的就能看到山的總體面貌。

　　所以，在此我想告誡大家，“當局者迷，旁觀者清。”當你困在某個難解的謎團的時候，不妨問問周圍的人，向那些旁觀者尋求幫助和合理的建議。

　　篇二：《題西林壁》讀后感

　　匆匆間，四個月過去了，沒有成績，只有跑腿。這四個月的適應生活，宛如是別人看我，我看別人的過程。真切地感受古詩《題西林壁》詩意的里外。

　　來到新的單位，從事新的崗位，干的是陌生的工作，壓力很大。一切從零開始，我撿起一度壓在我玻璃臺板底下的四句話：把別人看著自己;把自己看著別人;把別人的別人看著自己;把自己看著別人的別人。告誡自己勤勉做事，誠懇做人;遇事換位思考;要求自己努力做到謙卑與低調。面對新的領導與同事，我真誠地表白：這里所有的人，都是我的前輩;年長的我敬重，年幼的我看中;大家都是我的老師!

　　沒有依靠的我，一切皆靠自己的努力。勤快的手，能跑的腿，上進的心，嘗試著去做一些事，為了只是被“認可”，謀取一丁點兒的寬慰，告慰天國里的父母，寄以厚望的親人，以及一直以來關心我的朋友和同事。不想與誰有什么紛爭，走到哪里都是打工者，努力工作是謀生的手段!

　　篇三：《題西林壁》讀后感

　　從正面看廬山，它是一道長長的山嶺;從側面看廬山，它是一座高高的山峰。從不同距離、不同高度去看，都是各種互不相同的景象。為什么不能完整地看清廬山的真實面貌呢?只因為你就在山里面，眼界受到了局限的緣故。

　　我游覽樂山大佛時，首先坐船順江而下，從側面看到的是一座普通的山，當船行至山的正面時，大山變成了一座臥佛。

　　1、任何事情都具有多樣性，我們要從不同的角度去觀察、思考。俗話說得好“當局者迷，旁觀者清。”

　　2.從正面看廬山山嶺連綿起伏，從側面看廬山山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。人不清楚廬山本來的面目，只因為自己在廬山中。說明了一個道理：旁觀者清，當局者迷。