引導語:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”告訴我們,任何事情都具有多樣性,我們要從不同的角度去觀察、思考。

篇一:《題西林壁》讀后感
有一首詩,同學們都很熟悉,那就是《題西林壁》。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這首詩講述的是橫著看和側著看,遠看近看,俯視仰視都不一樣,只是因為自己在這座山中。
所謂的“當局者迷,旁觀者清”,說的就是這個道理。可是,世間大部分人總認為自己是這件事中的主要人物,當然比那些旁觀者更清楚一些,根本不聽那些旁觀者的建議。可事實死,他們并沒有那些旁觀者看的,了解的清楚。
其實,之所以會出現這種情況,是因為有些人在發現這些事的時候,根本沒弄清狀況,而旁觀者則了解了事情的緣由。
這就好比一個人在深山之中,根本無法了解這山的形狀,結構等等;而不再此山中的人,比如坐在飛機上的就能看到山的總體面貌。
所以,在此我想告誡大家,“當局者迷,旁觀者清。”當你困在某個難解的謎團的時候,不妨問問周圍的人,向那些旁觀者尋求幫助和合理的建議。
篇二:《題西林壁》讀后感
匆匆間,四個月過去了,沒有成績,只有跑腿。這四個月的適應生活,宛如是別人看我,我看別人的過程。真切地感受古詩《題西林壁》詩意的里外。
來到新的單位,從事新的崗位,干的是陌生的工作,壓力很大。一切從零開始,我撿起一度壓在我玻璃臺板底下的四句話:把別人看著自己;把自己看著別人;把別人的別人看著自己;把自己看著別人的別人。告誡自己勤勉做事,誠懇做人;遇事換位思考;要求自己努力做到謙卑與低調。面對新的領導與同事,我真誠地表白:這里所有的人,都是我的前輩;年長的我敬重,年幼的我看中;大家都是我的老師!
沒有依靠的我,一切皆靠自己的努力。勤快的手,能跑的腿,上進的心,嘗試著去做一些事,為了只是被“認可”,謀取一丁點兒的寬慰,告慰天國里的父母,寄以厚望的親人,以及一直以來關心我的朋友和同事。不想與誰有什么紛爭,走到哪里都是打工者,努力工作是謀生的手段!
篇三:《題西林壁》讀后感
從正面看廬山,它是一道長長的山嶺;從側面看廬山,它是一座高高的山峰。從不同距離、不同高度去看,都是各種互不相同的景象。為什么不能完整地看清廬山的真實面貌呢?只因為你就在山里面,眼界受到了局限的緣故。
我游覽樂山大佛時,首先坐船順江而下,從側面看到的是一座普通的山,當船行至山的正面時,大山變成了一座臥佛。
1、任何事情都具有多樣性,我們要從不同的角度去觀察、思考。俗話說得好“當局者迷,旁觀者清。”
2.從正面看廬山山嶺連綿起伏,從側面看廬山山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。人不清楚廬山本來的面目,只因為自己在廬山中。說明了一個道理:旁觀者清,當局者迷。
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