我說課的題目是《飲酒》(其五)，它是人教版八年級(下)第六單元30課《詩五首》中的第一首詩。下面我將從以下五個方面進行說課。

　　一、對教材的理解

　　1.先談?wù)勎覍滩牡睦斫?/p>

　　中國的傳統(tǒng)文學(xué)博大精深，詩歌猶如其中的一泓清泉 ，常常能給人們的心靈帶來清涼的慰藉。陶淵明更是我國詩歌史上一個重要詩人。他，不僅是我國第一位田園詩人，他的詩歌更對晉以后的唐宋詩歌產(chǎn)生了重要的影響。而《飲酒》則是他“田園詩”中的一首很有代表性的詩作。

　　這首詩表達了陶淵明歸隱之后的思想，贊美田園生活的無限美好，流露出詩人融入自然的那種閑適自得的感情，同時也反映了詩人對黑暗官場的厭惡與憎恨。雖然八年級的學(xué)生對陶淵明并不陌生，但對其思想的高度，對其歷史地位并不十分了解，所以利用這首古詩詞的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生加深對作者的理解。將作品與作者進行有效的整合，讓學(xué)生不僅學(xué)到學(xué)習(xí)鑒賞詩歌的常見方法，而且在理解本詩豐富深刻的思想內(nèi)涵的同時，體會作者積極的人生追求，正確理解詩人心志高遠的精神境界，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。

　　2.教學(xué)目標(biāo)以及重難點的確定

　　初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展”、“要注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情感之間的聯(lián)系”;而對詩詞的學(xué)習(xí)，新課標(biāo)指出：誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中提高自己的欣賞品味和審美情趣。于是我確定本課的教學(xué)目標(biāo)以及重難點為以下幾點：

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.掌握朗讀的韻律節(jié)奏，理解詩歌內(nèi)容，背誦詩歌。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生對古詩的閱讀能力和初步鑒賞能力。

　　3.理解本詩豐富深刻的思想內(nèi)涵，體會詩中作者積極的人生追求和熱愛田園生活的情致。

　　【教學(xué)重點】

　　理解詩歌思想內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生對古詩的閱讀能力和初步鑒賞能力。

　　【教學(xué)難點】

　　正確理解“真意”“悠然”等詞句的含義以及陶淵明的處世態(tài)度。